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Influencia percibida de la Inteligencia Artificial en el aprendizaje autónomo de estudiantes de Educación Básica de la ULEAM, extensión pedernales

Ciencia y Educación
El presente trabajo estudia la relación entre el uso de la inteligencia y el aprendizaje autónomo en 111 estudiantes de educación básica de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Extensión Pedernales, Ecuador. El contexto es importante.
Franklin Antonio Bernal Moreira, David Antonio Delgado Santillan   +1 more
doaj  

LenSki: Aplicación de aprendizaje autónomo de idiomas

LenSki busca ser una aplicación de aprendizaje autónomo de idiomas, con un enfoque innovador con respecto a la competencia. Esta aplicación tendrá un enfoque en el aprendizaje intercultural, además de inspirarse de los recursos usados por aplicaciones ...
Chamie Rey, Santiago
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[Analysis of Information literacy skills in Medical Residents]. [PDF]

Rev Med Inst Mex Seguro Soc
Chávez-Martínez O, Moctezuma-Paz A, Sosa-Bustamante GP, González AP, Paque-Bautista C.   +4 more
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[Prescribing medicines in primary care teams: the challenge of multidisciplinarity and patient safety]. [PDF]

Aten Primaria
Luzón-Oliver L, Astier-Peña MP.
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Technology-mediated training programs for school health teams on special health care needs: a scoping review. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Pires MDCCM, Barbieri-Figueiredo MDCA, Cardoso DFB, Duque FM, Tricas-Sauras MS, Prosen M, Menino EG.   +6 more
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[Regional variance in compliance with guidelines of the Brazilian National School Feeding Program: a comparative analysis between the Northeast and South regions of Brazil with machine learning]. [PDF]

Cad Saude Publica
Sgura BH, Saes MSM, Fonseca CVC, Adorno YPB.   +3 more
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Using expert-modeling videos in telesimulations to teach pediatric and neonatal nursing. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Gonçalves MCS, Domingues AN, Fonseca LMM, Lima RAG, Lima LM, Okido ACC, Pina JC, Leite AM, Nascimento LC, Furtado MCC.   +9 more
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Una aplicación App para micetismos en urgencias. [PDF]

Adv Lab Med, 2020
Pedret SV, Solé Llop E, Queraltó Compañó JM, March-Amengual JM.   +3 more
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Simulation-based training for teaching infection prevention: from realistic to virtual environments. [PDF]

Rev Bras Enferm
Souza RS, Carvalho DBF, Félix AMDS, Dias AAL.   +3 more
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