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Las tecnologías de la información y la comunicación como instrumento de apoyo a la innovación de la docencia universitaria

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2007
Partiendo de una visión constructivista y sociocultural de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación superior, el artículo propone algunos usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que pueden apoyar los procesos de ...
Javier ONRUBIA
doaj  

Aprendizaje autorregulado y rendimiento académico en estudiantes del ciclo clínico de la carrera de Medicina

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2015
El presente trabajo tiene el objetivo de analizar la vinculación que existe entre el rendimiento académico y la capacidad autorregulatoria en estudiantes que, durante tres años académicos consecutivos, cursaron el Ciclo Clínico de la carrera de Medicina ...
Florencia Teresita Daura
doaj  

Evaluación del aprendizaje autorregulado en estudiantes de Bachillerato mexicanos

open access: yes, 2010
ESP
Martín Palacio, María Eugenia   +2 more
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Preparación para exámenes y aprendizaje autorregulado con estudiantes universitarios

open access: yesPensamiento Psicológico, 2005
El propósito del presente estudio es describir la forma en la que se presentan los procesos de aprendizaje autorregulado con un grupo de estudiantes (22 estudiantes de tercer semestre de Psicología de la PUJ, Cali), en el evento de preparación para la presentación un examen.
Jairo Andrés Montes   +2 more
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Aprender pensando: estrategias de aprendizaje autoregulado

open access: yes, 2009
Innovación ...
Calleja González, María Francisca   +11 more
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Diseño de una tarea evaluativa para el aprendizaje autorregulado de profesionales de la educación

open access: yesRevista MENDIVE
El desarrollo del aprendizaje autorregulado es crucial para los profesionales de la educación, pues permite a los educadores reflexionar sobre su propia enseñanza, identificar áreas de mejora y adaptar sus métodos para satisfacer las necesidades de los ...
Andrés Rodríguez Jiménez   +2 more
doaj  

Un modelo sobre la determinación motivacional del aprendizaje autorregulado

open access: yes, 2005
ESP
Suárez Riveiro, José Manuel   +2 more
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