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Más allá de la agenda tradicional: MiCOE y la autorregulación del aprendizaje
Research in Education and Learning Innovation ArchivesDirigir nuestra atención, controlar las distracciones externas e internas o discernir entre lo que conviene y lo que se desea hacer, se están convirtiendo en acciones determinantes de adaptación a un mundo moderno cada vez más complejo.
Celia Morales +2 more
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Motivación, tolerancia a la frustración y satisfacción en contexto escolar: tres escalas breves
Propósitos y RepresentacionesEste estudio propuso el diseño de tres escalas breves coherentes con y aportadoras a la perspectiva pedagógica de profesores escolares, para la mejora del aprendizaje autorregulado y el bienestar psicológico estudiantil.
Olga Cuadros Jiménez +1 more
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Conocimiento y utilización de estrategias en la adquisición de aprendizajes en el alumnado de Grado [PDF]
, 2015 Con demasiada frecuencia se da por sentado que nuestro alumnado universitario dispone, o al menos es consciente de ello, del conocimiento necesario de las estrategias de aprendizaje, pero, tras varios años de experiencia docente en los títulos de Grado ...
Contreras Fontanillo, Aurora +8 more
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Aprendizaje autorregulado a través de la plataforma virtual Moodle
Educación y Educadores, 2013 La utilización de las plataformas virtuales hoy en día es inherente al quehacer docente, razón por lo cual en esta investigación se analiza el uso del software Moodle y su relación con el fomento del aprendizaje autorregulado.
Bárbara Valenzuela-Zambrano +1 more
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Revista Complutense de EducaciónINTRODUCCIÓN. El uso de estrategias metacognitivas, como parte del aprendizaje autorregulado, puede desempeñar un papel importante en los hábitos de estudio.
Beatriz Ortega-Ruipérez +2 more
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El uso inteligente de las TIC para una práctica socio-educativa de calidad [PDF]
, 2005 En la sociedad de la información y el conocimiento los procesos formativos deberían dirigirse para que cualquier persona pueda desempeñarse y moverse con efectividad en su particular medio sociocultural, hoy de inscripción global. Ello significa adquirir
Fainholc, Beatriz
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Tutores y dinamizadores de red [PDF]
, 2008 Con la proliferación del uso de los entornos virtuales de aprendizaje y, por lo tanto, de los cambios producidos en las modalidades de aprendizaje, nos vemos en la obligación de redefinir la figura del tutor en estos entornos virtuales como una de las ...
Barroso Osuna, Julio Manuel
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English as a foreign language (EFL) homework diaries: Evaluating gains and constraints for selfregulated learning and achievement [PDF]
, 2011 A pesar de la importancia de la realización de los deberes escolares (tareas para casa, TPC) en el aprovechamiento académico, hoy en día existe una enorme preocupación por la baja implicación de muchos alumnos en la realización de las TPC y su efecto ...
Fernández, Estrella +5 more
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Aprender a aprender : aprendizaje autorregulado y educación superior
, 2018 El presente texto busca reflexionar sobre los procesos de aprendizaje y enseñanza en la Educación Superior, a partir de los resultados de una investigación que analizó una serie prácticas pedagógicas en la Universidad del Rosario, específicamente en el programa de Fortalecimiento Académico en Ciencias Sociales.
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Aprendizaje autorregulado, motivación y rendimiento académico
, 2008 Cada vez mayor número de investigaciones subrayan la importancia que tiene, de cara a lograr que los estudiantes sean aprendices autómonos y exitosos, el que sean capaces de regular su propio proceso de aprendizaje, así como la fuerte relación existente entre el aprendizaje autorregulado (que incluye tres componentes: (1) las estrategias metacognitivas;
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