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Liderazgo como Aprendizaje: propuesta formativa centrada en el estudiante

Educação & Realidade
El estudio tiene como propósito describir el proceso de elaboración de un modelo formativo de liderazgo centrado en el estudiante para orientar las prácticas de gestión escolar que promuevan el aprendizaje del alumnado y del profesorado. Para diseñar el
Carolina Villagra Villagra, María Elena Mellado Hernández, Sixto Cubo Delgado   +2 more
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Métodos activos y centrados en el estudiante [PDF]

Revista Cubana de Medicina Militar
Introducción: El enfoque centrado en el estudiante y las metodologías activas, por sus características son pertinentes en el contexto social actual, que exige a los sistemas educativos la preparación de ciudadanos proactivos, capaces de transformar su ...
Jorge Ricardo Rodríguez Espinosa, Marlene Pamela Yerovi Rosero, Tania Ibelia Rosero Robalino, Ruth Magdalena Salguero Rosero   +3 more
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Study on the use of ICTs as teaching tools by university instructors [PDF]

, 2010
The learning environment at the university stage which provides the Bologna Declaration has long indicated the need for major changes, among others, in the teaching methodology and teaching resources used by the university teachers.
González-Fernández, Natalia, Guerra-Liaño, Sonsoles, García-Ruiz, Rosa   +2 more
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Implementación de estrategias de Aprendizaje Centrado en el Estudiante en un curso de Ingeniería

Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 2019
Históricamente la educación se ha caracterizado por desarrollarse en función del docente siendo este el centro de atención en el proceso de aprendizaje. El campo de la Ingeniería no escapa a esta situación.
Diego Grasselli de Lima
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Conveniencia de que los Planes Universitarios de Desarrollo Institucional prioricen la formación pedagógica del docente jurídico-social universitario acorde a su modelo educativo

Biolex, 2019
Las instituciones de educación superior acorde a sus Planes de Desarrollo Institucional deben implementar programas de formación pedagógica afines a los sistemas adoptados de enseñanza- aprendizaje centrados en el estudiante, a fin de responder a las ...
Adria Velia González Beltrones, Guadalupe Aleida Valenzuela Miranda   +1 more
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La mediación pedagógica de un modelo de aprendizaje centrado en el estudiante. Implicaciones en la unidad didáctica impresa, estudiante y profesor, en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica

Revista Espiga, 2011
El propósito es brindar elementos teórico-prácticos para la discusión, a lo interno de la UNED y a lo externo, acerca de los fundamentos que deben caracterizar a un modelo pedagógico de educación a distancia centrado en el estudiante. Se plantean apuntes
Xinia María Calvo Cruz, Victor Hugo Méndez-Estrada   +1 more
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¿AYUDAN LAS TIC A UNA ENSEÑANZA MÁS CENTRADA EN EL ESTUDIANTE EN LAS MATERIAS STEM?

Investigações em Ensino de Ciências
Las TIC son algo más que un soporte de la información. Pueden ayudar a promover cambios importantes en la enseñanza. Aprovechando el uso obligatorio de estas herramientas en la pandemia, hemos realizado un análisis de las actividades llevadas a cabo por
María Puy Pérez Echeverría, Juan Ignacio Pozo, Beatriz Cabellos   +2 more
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Nursing educational framework: A new nurse‐driven, conceptually guided approach

International Journal of Nursing Knowledge, Volume 36, Issue 1, Page 29-38, January 2025.
Abstract Purpose The aim of this article is to present the Nursing Educational Framework (NEF) as an opportunity to integrate core elements of a humanistic person/family‐centered view and as guidance in structuring a relationship‐based curriculum. Data sources Empirical and theoretical literature studies were reviewed to define the framework rationale ...
Ana Choperena, Virginia La Rosa‐Salas, Nuria Esandi‐Larramendi, Mercedes P. Diez‐Del‐Corral, Dorothy Jones   +4 more
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EXPERIENCIAS EN LA VIRTUALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN LA FAU-UNT [PDF]

, 2014
Entre las políticas académicas de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de Tucumán (FAU-UNT), existe el compromiso de impulsar y promocionar nuevas modalidades de enseñanza alternativas con apoyo de las TIC por lo que a ...
Quiroga, Norma del Valle, Molina, Marta Lía, Velastiquí, Sandra, Moya, Adriana, Rodríguez Anido, Mabel Claudia   +4 more
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Análisis sobre la enseñanza y aprendizaje por competencias; caso escuela de Bachilleres “Ricardo Flores Magón” de Xalapa, Veracruz

Universita Ciencia, 2016
Este artículo presenta una revisión de la investigación realizada por una servidora en la escuela de Bachilleres Ricardo Flores Magón, en relación al análisis de las competencias genéricas que se trabajan en el nivel medio superior; mismas que deben ...
María Cristina Méndez Buvandel
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