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Reflexión docente sobre la educación a distancia en línea y el aprendizaje centrado en el estudiante
SAVIA Revista de investigación e intervención social, 2009 En el presente artículo se aborda una reflexión docente sobre la pertinencia de la Educación a Distancia en Línea y el aprendizaje centrado en el estudiante para la superación profesional; asimismo, se muestra un breve panorama sobre el concepto de esta modalidad; las formas de comunicación; los cambios de roles del asesor y del estudiante, el primero ...
Patricia Moya Grijalva +1 more
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Nursing educational framework: A new nurse‐driven, conceptually guided approach
International Journal of Nursing Knowledge, Volume 36, Issue 1, Page 29-38, January 2025.Abstract Purpose The aim of this article is to present the Nursing Educational Framework (NEF) as an opportunity to integrate core elements of a humanistic person/family‐centered view and as guidance in structuring a relationship‐based curriculum. Data sources Empirical and theoretical literature studies were reviewed to define the framework rationale ...
Ana Choperena +4 more
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Diseño De Cursos Virtuales: Propuesta Pedagógica Fundamentada En Un Aprendizaje Significativo
Entre Ciencia e Ingeniería, 2009 Diseñar un curso en ambientes virtuales no es pensar solamente en el color, las imágenes, las animaciones, los sonidos y los textos; va más allá, es pensar la enseñanza y el aprendizaje mediados por las Tecnologías de la Información y la Comunicación ...
Héctor Gerardo Sánchez Bedoya
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Universita Ciencia, 2016 Este artículo presenta una revisión de la investigación realizada por una servidora en la escuela de Bachilleres Ricardo Flores Magón, en relación al análisis de las competencias genéricas que se trabajan en el nivel medio superior; mismas que deben ...
María Cristina Méndez Buvandel
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Modelo de Aprendizaje y Tic en la Escuela [PDF]
, 2008 El presente trabajo tiene como propósito e intención, el generar interrogantes y proponer un modelo centrado en el Aprendizaje y apoyado en las TIC´S (tecnologías de información y comunicaciones); el modelo que se propone tiene siete (7) ejes ...
Argoti, Julio
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Ciclo de mejora docente en el Área de Urbanismo y Ordenación del Territorio. Medidas de protección frente a la contaminación visual y perceptiva en el patrimonio urbano [PDF]
, 2018 Esta comunicación aborda el ciclo de mejora implementado en la asignatura “Patrimonio Urbano y Planeamiento” dentro de las actividades programadas en la Fase de Permanencia del Programa de Formación e Innovación docente del profesorado.
Navas Carrillo, Daniel
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Aprendizaje centrado en el estudiante, hacia un nuevo arquetipo docente
Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica, 2019 El aprendizaje centrado en el estudiante (SCL por sus siglas en ingl?s) es considerado esencial en el ?mbito del Espacio Europeo de Educaci?n Superior (EEES), para mejorar la calidad de la educaci?n y asegurar un mejor acceso a la educaci?n superior al poder acomodarse a las necesidades diversas de los estudiantes.?/nSin embargo, su implantaci?n pr ...
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Revista Colombiana de Educación, 2014 Los aprendizajes de los estudiantes se han convertido en el principal factor de la calidad en la educación. Varios estudios señalan que la capacidad de los docentes para enseñar influye en los aprendizajes. La literatura reciente es cada vez más abundante sobre el tipo de intervención que se requiere para dicha capacidad.
Duque, Mauricio +3 more
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Análisis de las actividades de evaluación enmarcadas en el método ABP [PDF]
, 2013 El grado de Medicina de la UdG nació integrando el Aprendizaje Basado en Problemas. En este método centrado en el estudiante, la evaluación es parte del aprendizaje y debe ser coherente con el método y los resultados de aprendizaje para potenciar la ...
Brugada Terradellas, Ramon +2 more
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Liderazgo como Aprendizaje: propuesta formativa centrada en el estudiante
Educação & RealidadeEl estudio tiene como propósito describir el proceso de elaboración de un modelo formativo de liderazgo centrado en el estudiante para orientar las prácticas de gestión escolar que promuevan el aprendizaje del alumnado y del profesorado. Para diseñar el
Carolina Villagra Villagra +2 more
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