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Adapting medical education to the COVID-19 pandemic: the experience of 1520 students [PDF]

Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba, 2023
Boccalatte LA, Baez G, Pisula P, Richter V.   +3 more
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[Mixed analysis of the satisfaction survey of the Primary Health Care course of the Institute of Health for Well-being]. [PDF]

Rev Med Inst Mex Seguro Soc, 2023
Juárez-Medel CA, Toledo-Ortiz R, González-Rojas JM, Romero-Casillas Y, Reyna-Álvarez MA, de la Rosa-Cruz SA, Cano-Collado LA, González-Bonilla CR.   +7 more
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Kokori, un serious games. La perspectiva de los estudiantes ante una propuesta de aprendizaje innovadora

RED. Revista de Educación a Distancia, 2015
Se presentan aquí los resultados de una experiencia de aprendizaje en la cual se propuso a los alumnos participar de un videojuego, como una actividad más en su proceso de aprender. El propósito del estudio fue indagar las razones por la cual los alumnos
María Luisa Bossolasco, Roxana Judith Enrico, Beatríz Adriana Casanova, Eugenia Elizabeth Enrico   +3 more
doaj  

Facilitando el aprendizaje de todos los alumnos: algunas consideraciones

, 2002
ESP
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Expectativas de aprendizaje y de rendimiento de los alumnos universitarios

, 1997
Un análisis de las expectativas académicas de los estudiantes universitarios pone de manifiesto que no existen diferencias significativas respecto a las expectativas de aprendizaje entre los alumnos de distintas carreras y, sin embargo, las expectativas de rendimiento y las relaciones de estas con las estrategias de aprendizaje y con las notas, son ...
González-Torres, M.C. (María Carmen), Tourón, J. (Javier), Roces, C. (C.)   +2 more
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Aprendizaje de la historia clínica con pacientes simulados en el grado de Medicina

Educación Médica
Objetivos. La utilización de la simulación es habitual en medicina para mejorar el conocimiento y habilidades de competencias. Se pueden utilizar pacientes virtuales, simuladores y pacientes simulados.
M. Cristina Rodríguez-Díez, Juan J. Beunza, Cristina López-Del Burgo, Omar Hyder, M. Pilar Civeira-Murillo, Nieves Díez   +5 more
doaj  

UN ESTUDIO DE CASO SOBRE LA EFICIENCIA DE LOS PROCESOS DE AUTORREGULACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA

Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2005
En este artículo presentamos el proceso de autorregulación como una práctica fundamental en la construcción de significados en Ciencias. Se trata de un proceso orientado a fomentar el aprendizaje autónomo del alumno, mediante estrategias que le permitan ...
Antonio GARCÍA-CARMONA
doaj  

Una experiencia de aprendizaje significativo con alumnos de Infantil

, 2014
La sociedad del conocimiento y la información demanda un cambio educativo hacia un nuevo modelo que favorezca el aprendizaje significativo, dejando atrás el modelo conductista favorecedor del aprendizaje memorístico así como de los errores conceptuales.
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Kokori, un Serious Game. La perspectiva de los estudiantes ante una propuesta de aprendizaje innovadora.

RED. Revista de Educación a Distancia, 2015
Se presentan aquí los resultados de una experiencia de aprendizaje en la cual se propuso a los alumnos participar de un videojuego, como una actividad más en su proceso de aprender. El propósito del estudio fue indagar las razones por la cual los alumnos
María Luisa Bossolasco, Roxana Judith Enrico, Beatríz Adriana Casanova, Eugenia Elizabeth Enrico   +3 more
doaj  

Aprendizaje guiado para alumnos de 3º de Diversificación Curricular

, 2014
ESP
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