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Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2019 El enfoque de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas (AICLE) se originó a mediados de los años noventa como un medio para mejorar la competencia de los ciudadanos europeos en lenguas adicionales o extranjeras (AL).
Xabier San Isidro
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Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2010 Este artículo tiene como objetivo determinar, basado en un estudio empírico, que el entrenamiento en uso de estrategias de aprendizaje de lenguas (meta cognitivas, cognitivas, afectivas y sociales) en un ambiente de Aprendizaje Combinado permite mejorar ...
Jaime García Salinas
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Estilos de aprendizaje de lenguas por parte de alumnos rumanos
, 2016 This paper aims to examine the article " Perception of educational culture and learning styles in language learning: the Romanian case” by Isabel Morera Bañas and Kris Buyse reflecting the cultural repercussion in language learning, analyzing the methods
Prundeanu, Raluca Elena
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EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA
Minerva Magazine of Science, 2016 Dado el carácter más tecnologizado de las actividades que los sujetos deben desempeñar tanto en los puestos de trabajo, con la utilización cada vez más extendida del ordenador, como en el propio hogar, con el uso de aparatos electrodomésticos, cuyo manejo exige la lectura atenta del manual de instrucciones, se constata que el acceso y al lenguaje ...
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Cultura y formación de futuros profesores de lenguas: el caso de un programa de licenciatura en una universidad pública en Colombia [PDF]
, 2014 RESUMEN: En este artículo se presentan los resultados parciales de una investigación cuyo objetivo principal era explorar las concepciones y prácticas pedagógicas sobre la competencia cultural en los cursos de aprendizaje de lenguas del programa de ...
Arismendi Gómez, Fabio Alberto
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Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2016 El presente artículo estudia la relación entre los estilos de aprendizaje en el aprendizaje de lenguas y la cultura educativa en Rumanía antes y después de la caída del régimen comunista.
Kris Buyse, Isabel Morera Bañas
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Technology-Based Review on Computer-Assisted Language Learning: A Chronological Perspective
Pixel-Bit, 2018 Resumen: El presente artículo aborda la evolución y el avance de las tecnologías del aprendizaje de lenguas asistido por ordenador (CALL por sus siglas en inglés, que corresponden a Computer- Assisted Language Learning) desde una perspectiva histórica ...
Dara Tafazoli +2 more
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, 2009 SUGERENCIAS PARA UNA ÓPTIMA VISUALIZACIÓN DEL MATERIAL: 1) Resolución mínima de la pantalla del ordenador: 1280 x 960. 2) Descomprimir la carpeta .zip 3) Abrir el archivo "index.html" con el navegador MOZILLA-FIREFOX.Material docente de la asignatura ...
Provencio Garrigós, Herminia
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Emociones y preconcepciones en el aprendizaje de segundas lenguas
, 2023 Con el presente estudio se pretende explorar las sensaciones, emociones y preconcepciones que las personas que están aprendiendo o dominan segundas lenguas (L2) tienen y su relación con diferentes aspectos en su aprendizaje.
Carbonel Sandoval, Jose Luis Antonio
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Hacia una formación profesional en lenguas basada en la autonomía del estudiante
Cuadernos de Lingüística HispánicaEsta investigación buscó implementar estrategias para fomentar la autonomía en el aprendizaje del inglés y francés como lenguas extranjeras con estudiantes de tercer semestre de la Licenciatura en español y Lenguas Extranjeras de una universidad ...
Eliana Edith Roberto Flórez +2 more
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