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La lengua como vehículo de aprendizaje
, 2019 This article explores multilingual education as a pedagogical model that positions language not only as a communicative tool but as a central vehicle for cognitive development. It distinguishes between monolingual, bilingual, and multilingual educational frameworks, outlining their methodological differences and cognitive demands.
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Tipos de recursos de aprendizaje de lenguas a través de la Web
, 2017 Propuesta de tipología de recursos de aprendizaje de lenguas a través de la Web, útil para la investigación y la evaluación pedagógica del Aprendizaje de Lenguas Asistido por Ordenador a través de la Web, dirigido a investigadores de Lingüística Aplicada
Seiz Ortiz, Rafael
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Educación intercultural y ciudadana: apuntes para la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras en Argentina [PDF]
, 2020 El artículo analiza dos documentos que surgen del ámbito de la educación nacional en relación con la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras: el Proyecto de Mejora de la Formación Docente para el Nivel Secundario en el área de Lenguas ...
Beacon, Griselda, Spoturno, María Laura
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El orden de la frase en español e inglés: su adquisición mediante la traducción pedagógica en Lenguas para Fines Específicos (LFE) [PDF]
, 2019 This article studies the role of L1 L2 pedagogical translation in the Language for Specific Purposes (LSP) classroom, mainly focusing on the command of the word order of the sentence. To this end, we analyse the competence in this area of two groups of
Barbasán-Ortuño, Inmaculada +4 more
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Las estrategias de aprendizaje y sus particulariades en lenguas extranjeras
Revista Iberoamericana de Educación, 2005 En años recientes ha existido la tendencia hacia un enfoque estratégico del proceso de enseñanza-aprendizaje en general y de las lenguas extranjeras en particular.
Mayra Rodríguez Ruiz +1 more
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Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, 2019 La enseñanza y el aprendizaje de segundas lenguas es una prioridad para la mayor parte de las políticas educativas internacionales. No es posible concebir el siglo XXI desprovisto del acceso a la información que se produce masivamente en inglés en los ...
María Elena Gómez-Parra +1 more
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Plataforma de aprendizaje de lenguas flexivas
, 2017 El proyecto de fin de grado que se presenta en esta memoria, ha consistido en el desarrollo de una aplicación e-learning para facilitar aprendizaje del latín. Esta herramienta aplica una metodología docente desarrollada en la Facultad de Filología de la Universidad Complutense de Madrid y validada, en el marco de un proyecto de innovación educativa de ...
Daimiel Blanco, Alberto +3 more
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RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 1999 En este artículo se presentan algunas de las características y posibilidades didácticas de los actuales sistemas de enseñanza y aprendizaje abiertos y a distancia y su aplicación a la enseñanza de lenguas extranjeras.
José María Luzón Encabo +1 more
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Aprendizaje temprano de la lengua extranjera
, 2021 This End of Degree Project refers to how the use of interesting methods can be an important stimulus for the acquisition, in this case of English, at a very early age, because when children are playing, they are learning, experimenting, exploring and discovering at the same time.
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Aprendizaje de lenguas modernas: percepción de estudiantes universitarios de pregrado
Lengua y Sociedad, 2000 Los profesores conocen que al programar los estudios que se van a realizar en una institución educativa se necesita partir de un diagnóstico, el cual se tiene que actualizar periódicamente. Si bien éste incluye una serie de variables, el énfasis en la investigación de éstas puede variar.
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