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Incidencia de los Recursos Lúdicos en el Proceso de Enseñanza – Aprendizaje de la Química Orgánica I
Educación Química, 2019 Este trabajo de investigación tiene la finalidad de diseñar, elaborar, implementar y evaluar recursos lúdicos, utilizados como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura de Química Orgánica I en el programa académico ...
Alexander Gutierrez Mosquera +1 more
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QUÍMICA ORGÁNICA HETEROCÍCLICA - FACULTAD DE QUÍMICA
, 2003 Programa de Aprendizaje de QUÍMICA ORGÁNICA HETEROCÍCLICA de la Facultad de ...
INGENIERÍA QUÍMICA
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Sustancias en el Agua: Progresiones de Aprendizaje para Diseñar Intervenciones Curriculares
Educación Química, 2018 Presentamos un marco para una progresión de aprendizaje que busca conectar el currículo de química al razonamiento de los estudiantes respecto a las sustancias que se mezclan con agua y se mueven a través de los sistemas ambientales.
Iván Salinas +2 more
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¿Es el profesor de Química también profesor de Lengua?
Educación Química, 2018 En este trabajo se analiza la importancia del lenguaje de la química en la construcción, la comunicación y el aprendizaje de esta disciplina científica. Se resaltan algunas de las dificultades más relevantes del lenguaje de la química.
Juan Quilez-Pardo
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Los caminos hacia una enseñanza no tradicional de la química
Actualidades Investigativas en Educación, 2018 Es preocupante cómo todavía hay docentes (de química) que piensan que la enseñanza es llenar con conocimientos a quienes serían “contenedores vacíos”, es decir, los estudiantes.
Gabriel José Ordaz González +1 more
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QUÍMICA ANALÍTICA INSTRUMENTAL - FACULTAD DE QUÍMICA
, 2003 Programa de Aprendizaje de QUÍMICA ANALÍTICA INSTRUMENTAL de la Facultad de ...
INGENIERÍA QUÍMICA
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Tecnología Educativa, 2018 Este trabajo contribuye a solucionar carencias relacionadas con el empleo de las aulas virtuales en el aprendizaje de la Química Inorgánica de los profesionales en formación, donde aún no se satisfacen las necesidades e intereses de los estudiantes, de ...
María Teresa Serrano Rodríguez +3 more
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Aprendizaje basado en problemas como estrategia para fortalecer competencias específicas en Química
Revista UNIMAR, 2023 En la Institución Educativa Guacacallo del municipio Pitalito, Huila, Colombia, se realizó la implementación del aprendizaje basado en problemas (ABP) con estudiantes de grado décimo, con el fin de fortalecer las competencias específicas en la ...
Gladys Patricia Morales Chávez +1 more
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Educación Química, 2018 (Resultados en el estudiante a partir del aprendizaje en el laboratorio de química de la licenciatura: Una revisión de los proyectos subvencionados por la Fundación Nacional de Ciencias de Estados Unidos) Mucha de la investigación acerca de innovación ...
Hannah Sevian, Gavin W. Fulmer
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Educación QuímicaEl aprendizaje de las reacciones de óxido-reducción es fundamental en los cursos de química general, pero suele enseñarse de manera tradicional, lo que dificulta su comprensión por parte del estudiantado.
Jael Lucila Reyes García
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