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Autoestima e idioma inglés: una primera discusión [PDF]
Revista Educación, 2005 El artículo Autoestima e idioma inglés: una primera discusión, trata sobre la importancia que reviste la parte afectiva en el aprendizaje, en este caso, de una lengua extranjera como el inglés, en el medio costarricense.
Raúl Montes de Oca Rodríguez
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Palobra, 2022 Este artículo se deriva de una investigación denominada Estrategias didácticas que utilizan los docentes de inglés para el uso y disfrute del aprendizaje en el mismo.
Juan Darío Cock Martínez
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El mobile learning en el aprendizaje del inglés en la Educación Superior: una revisión sistemática
Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, 2023 Aprender inglés como lengua extranjera es esencial para desenvolverse en una sociedad globalizada. Además, los avances tecnológicos y la introducción de las TIC en el campo de la educación durante las últimas décadas han permitido mejorar el proceso de ...
Andrea Gobantes
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Factores influyentes en el aprendizaje del inglés en instituciones públicas
Revista Multi-Ensayos, 2020 El aprendizaje es el punto focal en el proceso de enseñanza y aprendizaje, y por tanto es la preocupación de los docentes cuando los estudiantes no logran internalizar el proceso.
Flor Mildred Gonzales Barbarán +3 more
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Plataforma digital de inglés con procesamiento de voz para educación preescolar
Memoria Investigaciones en Ingeniería, 2023 El aprendizaje del idioma inglés a nivel preescolar se ha vuelto obligatorio en las instituciones educativas en México. Hoy en día no es suficiente con entender textos en inglés, el aspecto comunicativo ha tomado gran relevancia, y uno de los factores ...
Yuval Noé, Paola Cortez, Noé Sierra
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Creencias sobre el aprendizaje de una lengua extranjera en el contexto universitario
Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2017 En este estudio se analizaron las creencias de los estudiantes del Tecnológico de Antioquia (TdeA) con respecto al aprendizaje de la lengua extranjera inglés.
Juan Fernando Gómez Paniagua
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Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 2023 Aprender inglés ha alcanzado gran relevancia en años recientes, debido a una sociedad cada vez más globalizada. Sin embargo, es común que algunos estudiantes presenten dificultades para aprender este idioma mediante los métodos tradicionales, que no les ...
Juan Fernando Garzón Álvarez +2 more
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The Influence of Self-monitoring on Vocabulary Learning and Self-efficacy in an A1 Teenage Group of Colombian State School Students [PDF]
, 2013 63 Páginas.El proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en las instituciones educativas públicas involucra contextos particulares que demanda alternativas innovadoras para satisfacer las necesidades de los estudiantes y enfrentar circunstancias ...
Sánchez Luján, Audrey Fabiana
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Herramientas tecnológicas de la web 2.0 en el proceso de enseñanza y aprendizaje
Revista Científica UISRAEL, 2018 La presente investigación se desarrolla en el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés en el Instituto Tecnológico Superior Sucre (ITSS) de la ciudad de Quito.
Paulina del Rocío Meneses Vásconez
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Revisión tecnológica del aprendizaje de idiomas asistido por ordenador: una perspectiva cronológica [PDF]
, 2019 El presente artículo aborda la evolución y el avance de las tecnologías del aprendizaje de lenguas asistido por ordenador (CALL por sus siglas en inglés, que corresponden a Computer- Assisted Language Learning) desde una perspectiva histórica.
Gómez Parra, María Elena +2 more
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