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Creencias sobre el aprendizaje de una lengua extranjera en el contexto universitario
En este estudio se analizaron las creencias de los estudiantes del Tecnológico de Antioquia (TdeA) con respecto al aprendizaje de la lengua extranjera inglés.
Juan Fernando Gómez Paniagua
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Este escrito proporciona pautas para el aprendizaje del idioma inglés en la educación superior intercultural, desde una perspectiva conceptual sobre las actitudes y emociones en el ámbito de educativo y su relación con aspectos cognitivos, afectivos ...
Freddy Javier Chamorro-Sady +2 more
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Plataforma digital de inglés con procesamiento de voz para educación preescolar
El aprendizaje del idioma inglés a nivel preescolar se ha vuelto obligatorio en las instituciones educativas en México. Hoy en día no es suficiente con entender textos en inglés, el aspecto comunicativo ha tomado gran relevancia, y uno de los factores ...
Yuval Noé, Paola Cortez, Noé Sierra
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Aprender inglés ha alcanzado gran relevancia en años recientes, debido a una sociedad cada vez más globalizada. Sin embargo, es común que algunos estudiantes presenten dificultades para aprender este idioma mediante los métodos tradicionales, que no les ...
Juan Fernando Garzón Álvarez +2 more
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Variables que influyen sobre el aprendizaje del inglés como segunda lengua [PDF]
El aprendizaje del idioma inglés cobra cada vez mayor auge en el mundo, sin embargo la brecha entre la calidad del aprendizaje de una segunda lengua entre los estudiantes es cada vez mayor.
García-Santillán, Arturo +5 more
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Aspectos relacionados a la motivación en el aprendizaje del idioma inglés en contextos urbanos-rurales. Comparación entre las unidades educativas Sarance y Miguel Egas, del cantón Otavalo [PDF]
Establecer diferencias y/o similitudes en aspectos relacionados a la motivación para aprender el idioma Inglés en estudiantes de décimos años de básica de dos unidades educativas ubicadas en contextos urbanos y rurales del cantón Otavalo.La presente ...
Rodríguez Amaya, Sheyla Alejandra
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Herramientas tecnológicas de la web 2.0 en el proceso de enseñanza y aprendizaje
La presente investigación se desarrolla en el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés en el Instituto Tecnológico Superior Sucre (ITSS) de la ciudad de Quito.
Paulina del Rocío Meneses Vásconez
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Creencias sobre el aprendizaje del inglés entre estudiantes de Pedagogía y Traductología
Las creencias se basan en ideas construidas por los individuos a partir de sus experiencias y a la interacción con su entorno, que podrían condicionar tanto los procesos académicos como profesionales.
Susana Montecino Orellana +1 more
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Factores que influyen en el proceso de la enseñanza-aprendizaje del inglés: una revisión sistemática
El inglés es una habilidad básica con la que debe contar cualquier profesionista. Al aprender una segunda lengua es necesario considerar diversos elementos que tienen un impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Estrella Rocio Landaverde +1 more
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