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Estilos de aprendizaje en la vejez. Un estudio a la luz de la teoría del aprendizaje experiencial
Revista Espanola De Geriatria Y Gerontologia, 2003exaly
Indicadores del aprendizaje al centro de la mira: argumentos y resultados de una experiencia
Revista Iberoamericana De Educación, 2006exaly
Motivación y autorregulación del aprendizaje en un contexto de composición musical colectiva
Revista Internacional De Educación Musicalexaly
Factores influyentes en el aprendizaje del inglés en instituciones públicas [PDF]
El aprendizaje es el punto focal en el proceso de enseñanza y aprendizaje, y por tanto es la preocupación de los docentes cuando los estudiantes no logran internalizar el proceso.
Flor Mildred Gonzales Barbarán +3 more
doaj +2 more sources
El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario en discapacidades con origen en la infancia. [PDF]
El enfoque de Orientación Cognitiva al Desempeño Ocupacional Diario (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance en inglés o CO‐OP), es una intervención orientada a objetivos centrada en la participación. Diseñada para mejorar el desempeño abordando objetivos personales importantes para los niños y sus familias. Con sus orígenes en 2001, el
Gimeno H, Polatajko H.
europepmc +2 more sources
Este artículo se deriva de una investigación denominada Estrategias didácticas que utilizan los docentes de inglés para el uso y disfrute del aprendizaje en el mismo.
Juan Darío Cock Martínez
doaj +1 more source

