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Escritura en inglés como lengua extranjera

open access: yesUCMaule, 2022
En general, los textos escritos en inglés por estudiantes del Profesorado de Inglés como Lengua Extranjera (ILE), en instituciones de nivel superior en Argentina, sue- len no contener gran cantidad de errores gramaticales o problemas con el uso de ...
Carlos Machado
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Proposing a Theoretical and State-of-the-Art Didactic Model to Balance Oral Communication Fluency and Accuracy in English as a Foreign Language

open access: yesRevista Educación, 2020
El perfil profesional de los programas de educación de profesores de inglés como lengua extranjera en Chile, exige que los graduados se comuniquen de manera efectiva y dominen los aspectos fonético-fonológicos, léxicos, morfosintácticos, semánticos y ...
Yaynel González Robaina   +1 more
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Escritura como proceso en la enseñanza de inglés como lengua extranjera

open access: yesRevista Caribeña de Investigación Educativa, 2020
Writing is, at times, neglected by both teachers and students. Far too often, courses involve an emphasis on speaking skills and direct grammar instruction.
Jesús Martínez   +2 more
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LAS TIC PARA EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA: UNA MIRADA A LA MIGRACIÓN DIGITAL COMO ALTERNATIVA DE SUBSISTENCIA

open access: yesDialéctica, 2023
Los cambios tecnológicos en los últimos años han llevado a una adaptación de la educación a las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC, teniendo en cuenta que los alumnos hoy día son una generación que están estrechamente ligada a la ...
Sandra Milena Contreras González
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Orientación normativa en diccionarios monolingües de inglés como lengua extranjera

open access: yesColombian Applied Linguistics Journal, 2020
La orientación en el uso de la lengua es una dimensión inherente al aprendizaje; a pesar de ello, la lingüística anglosajona nunca le ha prestado mayor atención a esta dimensión.
Félix Bugueño Miranda   +1 more
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Incidencia de la lectura en el vocabulario en lengua materna y extranjera

open access: yesOcnos, 2017
Este artículo tiene como objetivo conocer la incidencia de la frecuencia de lectura en la competencia léxica en español y en lengua extranjera (inglés y francés) de una muestra de 171 estudiantes del Máster Universitario en Profesorado de la Universidad ...
Inmaculada-Clotilde Santos-Díaz
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Alternative strategies for the reading EFL classroom. Estrategias Alternativas para el aula de lectura de Inglés como Lengua Extranjera.

open access: yesPsicoespacios, 2015
This article presents the results of a research project which objective was to analyze the impact of a program with alternative reading strategies for EFL development. This research pretends to cast new lights in the constant effort from both EFLteachers
Claudia Marcela Suescún Giraldo
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English as a Foreign Language University (EFL) Students’ Perception of Dictionary Use and Training

open access: yesRevista Educación, 2023
Este artículo estudia la percepción de estudiantes de Inglés como Lengua Extranjera (ILE) sobre el uso y capacitación en el uso del diccionario. Las necesidades del estudiantado de inglés como lengua extranjera acerca de tipos de diccionarios específicos
William Charpentier Jiménez
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Análisis de la organización del aula y metodologías usadas en la enseñanza del inglés como lengua extranjera

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2012
Esta investigación está centrada en el estudio de las estrategias y metodologías usadas en la enseñanza del inglés como lengua extranjera que se pueden dar en distintos centros educativos.
Aceituno Bravo Lorena   +2 more
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Sometimes learning can be sort of magic. An Interview with Mario Rinvolucri

open access: yesPulso: Revista de Educación, 2010
Mario Rinvolucri es sobradamente conocido por su trabajo como profesor de inglés como lengua extranjera, formador y escritor. Ha escrito más de 70 libros de recursos para profesores en los últimos 30 años y trabaja para Pilgrims (Canterbury, Kent) desde ...
Raquel Fernández Fernández
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