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Concepciones psicopedagógicas que fundamentan la estimulación motivacional en el aprendizaje del idioma inglés [PDF]

open access: yes, 2016
El aprendizaje del idioma inglés es imprescindible en el mundo globalizado que vivimos, es ahí la necesidad de enseñar el idioma haciendo uso de estrategias motivacionales para ayudar al estudiantado a desarrollar competencias comunicativas y fortalecer ...
Urbina Meléndez, Blanca Nidia
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Cross-linguistic influence in the writing of an Italian learner of English as a foreign language: An exploratory study

open access: yesColombian Applied Linguistics Journal, 2011
Este artículo se basa en el análisis de la naturaleza de la influencia de la lengua primera en la producción escrita de un estudiante de inglés como lengua extranjera cuya lengua primera es el italiano.
Claudia Marcela Chapetón
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La enseñanza de la lectoescritura en inglés y en español. Estudio comparativo [PDF]

open access: yes, 2014
El presente trabajo trata de forma general las características y el funcionamiento de algunos modelos bilingües que se están implantando actualmente en nuestra educación, en los cuales la lengua materna y la lengua extranjera son consideradas ...
Barrio Sanz, Judit
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Una propuesta de adaptación del Marco Europeo para los ESL [PDF]

open access: yes, 2017
En este artículo abordamos la evaluación del progreso lingüístico del alumnado inmigrante o minoritario que empieza a aprender la lengua de la escuela años después que sus compañeros nativos, ya sea catalán, castellano, u otra lengua del país o una ...
Coelho, Elizabeth, 1946-   +2 more
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Adecuación metodológica al aprendizaje por tareas del inglés en 5 años de educación infantil [PDF]

open access: yes, 2015
El presente trabajo trata la enseñanza del inglés como lengua extranjera a través de las metodologías que más comúnmente se utilizan en la etapa de educación infantil, así como en la manera de llevarlas a cabo a través del enfoque por tareas y la forma ...
Martín Gómez, Lara
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MARCEL LEMMENS y HERMAN WEKKER, Grammarian in english learner's dictionaries (Lexicographica, Series Maior 16), Tubingen Niemeyer. 1986,117 p.

open access: yesLexis, 1988
En la enseñanza del inglés como lengua extranjera existen una serie de diccionarios especialmente diseñados para ayudar al alumno a desarrollar su dominio de esta lengua, tanto a nivel léxico, como también, sintáctico y fonético.
Aldo Higashi
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Relación entre la exposición informal a una lengua extranjera y la competencia léxica [PDF]

open access: yes, 2019
El resumen se ha publicado en el libro de resúmenes del congreso.El aprendizaje de una lengua extranjera se limita en ocasiones a un contexto académico. Sin embargo, la exposición a una lengua en un contexto informal, entendido como aquel que se realiza ...
Romero Oliva, Manuel Francisco   +2 more
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El proceso de interlengua en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en edades tempranas [PDF]

open access: yes, 2004
[Resumen] El objetivo de este estudio es determinar las diferencias fundamentales que exis- ten en el proceso de adquisición / aprendizaje de la lengua inglesa entre niños nativos y aprendices de inglés como lengua extranjera. Ceñiremos nuestro estu- dio
Jiménez Puado, María Jesús   +1 more
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Teaching English as a foreign language in accordance with Social-constructivist pedagogy [PDF]

open access: yes, 2013
This article argues that teaching a foreign language (English, in this case) involves a linguistic obstacle which, if not negotiated properly, may place this task in contradiction with some basic principles of Social-constructivist pedagogy.
Villacañas de Castro, Luis Sebastián
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Factors that affect motivation towards english language acquisition in seventh grade students of a public elementary school in Parral [PDF]

open access: yes, 2015
Tesis (Magíster en la enseñanza del inglés como lengua extranjera)The research presents the results of the identification and analysis of factors that characterize the motivation for the English Foreign Language Acquisition of seventh year students who ...
Jorquera Astete, Karla Alejandra   +1 more
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