Teoría y práctica del aprendizaje por interacción en grupos pequeños [PDF]
ESP
openaire +2 more sources
Innovación docente en estructuras mediante aprendizaje activo con proyectos de estructuras y técnicas complementarias [PDF]
En un grupo de la asignatura Estructuras 2 de la titulación de Arquitecto se ha realizado una experiencia piloto de innovación docente en el segundo cuatrimestre del curso 2008/2009.
Delgado Trujillo, Antonio +4 more
core
Comparativa del aprendizaje basado en proyectos para el desarrollo de software en grupo
El aprendizaje basado en proyectos es una estrategia metodológica que implementa tareas sustentadas en la resolución de problemas a través de un proceso de investigación o creación por parte de los estudiantes, quienes trabajan con relativa autonomía, alto nivel de implicación y cooperación para procurar conseguir un producto.
José Mendivil-Torres +4 more
openaire +1 more source
Estrategia de aprendizaje interactivo para la mejora de la aplicación de la competencia matemática en el entorno de la Farmacia Galénica: Impacto de las primeras acciones de mejora sobre el rendimiento de los alumnos [PDF]
Projecte: 2015PID-UB/039Se presentan los avances del Grupo de Innovación Docente de Tecnología Farmacéutica (GIDTF) en su línea de actuación relativa a la implementación de una estrategia de aprendizaje interactivo en los seminarios de problemas de ...
Aparicio Pelegrín, R. M. (Rosa Maria) +15 more
core
Efectos de las interacciones en la creación de comunidades virtuales de prácticas
Una de las características que puede ayudarnos a definir una comunidad de aprendizaje es el tipo de interacciones que en ella pueden darse. Tras diferenciar entre diferentes tipos de interacciones (disruptivas, interactivas y aditivas) tratamos de ...
Ramón Tirado Morueta +2 more
doaj +2 more sources
Aprendizaje Basado en Juegos: una propuesta de trabajo en grupo cooperativo en Educación Primaria
RESUMEN El presente trabajo “Aprendizaje basado en juegos: una propuesta de mejora con trabajo cooperativo” se enmarca dentro de la línea de metodologías activas-participativas en el aula y en la modalidad de propuesta de actuación basada en la revisión del conocimiento científico disponible.
openaire +1 more source
El presente artículo analiza la visión del Equipo Docente y del Equipo Directivo sobre la coordinación y organización del trabajo en Grupos Interactivos (GGII), actuación educativa de éxito en un centro constituido en Comunidad de Aprendizaje (CdA), de Andalucía (España).
López González, Andrea +1 more
openaire +1 more source
Este estudio tuvo como objetivo evaluar el impacto de las estrategias de aprendizaje cooperativo en la interacción social y el rendimiento académico en estudiantes de educación básica.
Eliana del Pilar Navas Chachapoya +3 more
doaj
Aprendizaje en redes de práctica : tres casos de grupos CREA
Las redes sociales son conjuntos de relaciones sociales o interpersonales que ligan individuos u organizaciones en grupos. La literatura desarrollada durante los últimos tiempos da cuenta de la fundamental influencia que vienen ejerciendo las redes sociales como formas de organización, vinculación e interacción entre individuos que trabajan en ...
openaire +1 more source

