Efectos de la actuación docente en la generación de oportunidades de aprendizaje matemático
Enseñanza de las Ciencias, 2014 Esta investigación determina cómo afecta la actuación docente en la generación de oportunidades de aprendizaje matemático. Se realiza un estudio de dos casos que caracterizan el tipo de actuación de dos profesores en la gestión de las discusiones en gran
Miquel Ferrer Puigdellívol +2 more
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Actitudes, aprendizaje de matemáticas y computadoras: fase inicial de un estudio longitudinal [PDF]
, 2006 La presente investigación trata sobre las actitudes hacia las matemáticas y el aprendizaje que muestran hacia esta materia los estudiantes de Telesecundaria cuando usan la hoja electrónica de cálculo.
Juárez, José Antonio
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Convertirse en grupo de trabajo: Un modelo de didáctica universitaria
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2016 Saber trabajar en grupo y con los grupos es una competencia fundamental en el ámbito educativo. Por ello, desde la Facultad de Educación de la Universidad de Verona (Italia), se ha puesto en marcha un modelo formativo innovador para la gestión de grupos ...
Giuseppina Messetti +2 more
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Grupo de investigación: interdisciplinar de didáctica de las ciencias (GIDIC). Universidad Pública de Navarra [PDF]
, 2011 Las estrategias de aprendizaje, los mapas conceptuales, el diagrama UVE, la metacognición, el aprendizaje autorregulado, el aprendizaje significativo, el autoconcepto, la autoestima, el trabajo en grupo, la captura y elicitación del conocimiento experto ...
González, Fermín M.
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Grupos cooperativos de aprendizaje en el trabajo tutorial
, 2005 "El docente tutor en la mayoría de los casos desarrolla su labor de forma individual y directa con cada uno de sus tutorados. Esta relación no permite la ruptura de barreras de defensa naturales establecidas en los roles de docente y alumno. Por tanto, obstaculiza el avance, por ambas partes, hacia una relación más enfocada en la persona "en este caso ...
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Las estrategias de enseñanzas lúdicas como herramienta de la calidad para el mejoramiento del rendimiento escolar y la equidad de los alumnos del nivel medio superior [PDF]
, 2007 La presente investigación se centra en los errores cometidos por el alumno “al resolver problemas matemáticos” en el proceso de enseñanza-aprendizaje y está encaminada al diagnóstico, análisis y realizar estrategias que permitan corregirlos en alumnos ...
Ceferino Góngora, Luis +1 more
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El Aprendizaje Dialógico En Los Grupos Interactivos
Networks: An Online Journal for Teacher Research, 2004 M. Josepa Adell Nolla +2 more
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Grupos Interactivos: personalizando el aprendizaje en la ESO
, 2015 We live in a challenging world, today it is necessary more than ever the implementation of new ways of methodologies in our classrooms like the Personal Education. The traditional educational models aren‟t able to satisfy the demands of XXI century. There is a huge scientific area of researching and serious studies about Education, the school is on the
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Aplicación del aprendizaje cooperativo en terapia ocupacional [PDF]
, 2015 El aprendizaje cooperativo como método de aprendizaje activo proporciona a los estudiantes la oportunidad de aprender con otros, está basado en la construcción colectiva del conocimiento y el desarrollo de habilidades. El aprendizaje es más eficaz cuando
González Alonso, María Yolanda +3 more
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Estrategias de apoyo en el proceso de aprendizaje para niños con dificultades del grado transción B de la institución educativa Manuel Elkin Patarroyo en la ciudad de Girardot [PDF]
, 2012 "Se detectó como problema a investigar en el Grado Transición B de la Institución Educativa Manuel Elkin Patarroyo, la dificultad que presentan un grupo de niños, en sus procesos de aprendizaje para construir el conocimiento, lograr un desarrollo ...
Piraneque Suárez, Amparo
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