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Building a culture of connection in early childhood education: The Hand in Hand Foundations Course

Infant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 46, Issue 6, Page 675-695, November 2025.
Abstract Healthy early childhood development unfolds in the context of relationships with important caregivers, including early educators. Grounded in the evidence on early relational health, the 8‐week Hand in Hand Foundations Course for Early Childhood Educators teaches a novel connection‐based approach to understanding and responding to young ...
Angela Sillars, Ahava Vogelstein, Pamela J. Oatis, Annie Davis Schoch, Anna Cole, Pamala Trivedi, Maya Coleman   +6 more
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Uso de Geogebra para afrontar obstáculos epistemológicos en el aprendizaje del concepto de límite de una función en el curso de Matemáticas 1 en la Universidad Tecnológica de Pereira [PDF]

, 2016
La investigación plantea el uso de GeoGebra para afrontar errores en el aprendizaje del concepto de límite de una función en el curso de matemáticas 1 de la Universidad Tecnológica de Pereira (UTP).
Díaz Llano, Alejandro, Montoya Suárez, Luis Ángel   +1 more
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Using accelerometer‐based behavioural classification to enhance scavenger conservation

Journal of Applied Ecology, Volume 62, Issue 11, Page 2987-3004, November 2025.
We provide a tool to help identify vulture feeding hotspots, supporting carcass management efforts to prevent poisoning. Integrated with near real‐time tracking, our model can support global efforts to combat scavenger poisoning. The training dataset, model and codes are provided in a user‐friendly platform, along with a conceptual framework, to ...
Gideon Vaadia, Marta Acácio, Tal Agassi, Nili Anglister, Yigal Miller, Ohad Hatzofe, Patricia Mateo‐Tomás, Jorge Rodríguez‐Pérez, María Fernández‐García, Pedro P. Olea, Ignacio Otero, Noa Pinter‐Wollman, Moni Shahar, Orr Spiegel   +13 more
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Efectividad del aprendizaje cooperativo en contabilidad: una contrastación empírica

Revista de Contabilidad: Spanish Accounting Review, 2019
La presente investigación tiene como objetivo verificar uno de los principales beneficios atribuidos a la metodología docente «aprendizaje cooperativo»: la obtención de mejores resultados de aprendizaje.
María del Mar Delgado, Luis Castrillo
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Diseño e implementación de ambientes de aprendizaje, una experiencia de trabajo colaborativo entre profesores y de formación democrática de los estudiantes [PDF]

, 2011
La presente comunicación relata la experiencia vivida, por un grupo de profesores del área de matemáticas del Colegio Distrital Paulo Freire de la localidad de Usme en Bogotá, en relación con el diseño e implementación de Ambientes de Aprendizaje ...
Leal, Héctor Fabio, Torres, José
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Content Moderation and Community Standards: The Disconnect Between Policy and User Experiences Reporting Harmful and Offensive Content on Social Media

Policy &Internet, Volume 17, Issue 3, September 2025.
ABSTRACT Moderating harmful and offensive content on social media is challenging for digital platforms that seek to balance regulation and censorship across a diverse user group. It is further complicated by discrepancies between platform policies, user expectations and user experiences.
Asher Flynn, Zarina Vakhitova, Lisa Wheildon, Bridget Harris, Brady Robards   +4 more
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Un nuevo paradigma en educación a distancia: el aprendizaje de las funciones vectoriales en un ambiente B-learning [PDF]

, 2016
En este trabajo se analizan las características del proceso de aprendizaje de un grupo de estudiantes, en un curso de matemáticas utilizando un modelo B-Learning.
Benítez, Alma, García, Martha Leticia, López, Alicia   +2 more
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Child Rights Impact Assessment: A Policy Tool for a Rights‐Respecting Digital Environment

Policy &Internet, Volume 17, Issue 3, September 2025.
ABSTRACT Businesses that develop digital products and services often anticipate generic users, paying insufficient attention to the needs and rights of children who may use or be impacted by their practices. This article investigates the potential of child rights impact assessment (CRIA) as a policy tool to protect and respect children's rights in the ...
Sonia Livingstone, Kruakae Pothong
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Posterior analysis of particle swarm optimization results applied to gravity inversion in sedimentary basins

AIMS Mathematics
As is well known, it is impossible to model reality with its true level of detail. Additionally, it is impossible to make an infinite number of observations, which are always contaminated by noise.
J. L. G. Pallero , M. Z. Fernández-Muñiz, J. L. Fernández-Martínez , S. Bonvalot   +3 more
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Aprendizaje de la organografía microscópica utilizando el método didáctico de la informática virtual en estudiantes universitarios

Odontología Sanmarquina, 2014
El objetivo del estudio fue comparar el aprendizaje en la práctica guiada de la asignatura de Embriología e Histología Humana en alumnos de Odontología de dos universidades peruanas empleando dos técnicas de enseñanza de la organografía microscópica ...
Justiniano Sotomayor Camayo, Eufemia Correa-Olaya, Manuel A. Mattos-Vela, Manuel A. Mendoza-Segura, Carlos Valdivieso-Montoya   +4 more
doaj   +1 more source