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Construcción y validación de un cuestionario sobre prácticas parentales en la etapa de alimentación complementaria: Conductas Instrumentales y Afectivas

open access: yesRevista Española de Nutrición Humana y Dietética
Introducción: El estado nutricional en los primeros años de vida es crucial para el desarrollo físico y psicoafectivo. Este estudio tuvo como objetivo construir y validar un cuestionario para evaluar la responsividad en las prácticas parentales de ...
Assol Cortés Moreno   +3 more
doaj   +1 more source

Comunicación, entendimiento y aprendizaje en grupos interactivos

open access: yesRevista Investigación en la Escuela, 2017
Resumen tomado de la publicación Cada vez más escuelas de todo el mundo se interesan por el desarrollo de grupos interactivos, una práctica basada en las teorías y los principios teóricos del aprendizaje dialógico. Presentamos los resultados de una investigación etnográfica basada en la observación participante en tres contextos donde se desarrolla ...
openaire   +5 more sources

Weaving knowledges to support wildlife health surveillance in Kenya's pastoral rangelands

open access: yesConservation Biology, Volume 40, Issue 1, February 2026.
Abstract In wildlife–livestock–human interfaces, pathogens capable of spreading between wild and domestic animals and humans have important implications for conservation outcomes, economics, and public health. Robust wildlife health surveillance can help address these risks.
Brock Bersaglio   +4 more
wiley   +1 more source

Conceptualización sobre grupo (A) [PDF]

open access: yes, 1972
Unidad 2.3. de la serie “Técnicas de supervisión. Relaciones humanas (desarrollo interpersonal)” en la que se aborda el estudio de los grupos, su funcionamiento y clasificación.Unit 2.3. of the series "Supervision Techniques.

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Efectividad del aprendizaje cooperativo en contabilidad: una contrastación empírica

open access: yesRevista de Contabilidad: Spanish Accounting Review, 2019
La presente investigación tiene como objetivo verificar uno de los principales beneficios atribuidos a la metodología docente «aprendizaje cooperativo»: la obtención de mejores resultados de aprendizaje.
María del Mar Delgado, Luis Castrillo
doaj   +1 more source

The role of child language ability and parental mentalization in early child dysregulation

open access: yesInfant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 47, Issue 1, January 2026.
Abstract Dysregulation in early childhood is associated with increased vulnerability to psychopathology and poor psychosocial outcomes. While there is evidence that both child language ability and parental mentalization are associated with dysregulation in early childhood, there is little understanding of the relationships between these variables, and ...
Sara Cibralic   +6 more
wiley   +1 more source

Conceptualización sobre grupo (B) [PDF]

open access: yes, 1972
Unidad 2.4. de la serie “Técnicas de supervisión. Relaciones humanas (desarrollo interpersonal)” en la que se aborda el estudio de los grupos con énfasis en la funciones de este así: funciones de producción encaminadas a alcanzar los objetivos y las ...

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Aprendizaje basado en proyectos grandes: experiencia y lecciones aprendidas [PDF]

open access: yes, 2020
Podeu consultar la versió en català a recurs relacionat(Smart Learning: grupo de investigación en Tecnologías Inteligentes para el Aprendizaje. Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial)El aprendizaje basado en proyectos (ABP ...
Gallego-Durán, Francisco J.   +6 more
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La socialización de los valores culturales y el desarrollo de la prosocialidad latinoamericana

open access: yesChild Development Perspectives, Volume 19, Issue 4, Page 244-252, December 2025.
Abstracto Estudiar la socialización infantil en múltiples culturas del mundo es importante para desarrollar teorías integrales y generalizables de la psicología del desarrollo. Investigaciones sugieren que las niñas y los niños latinoamericanos muestran niveles notablemente altos de comportamiento prosocial.
Rodolfo Cortes Barragan   +1 more
wiley   +1 more source

An experience of teacher education on task design in Colombia [PDF]

open access: yes, 2013
We describe an experience in task design within an in-service secondary mathematics teacher education program in Colombia. Following a model known as didactic analysis, a team of researchers, educators, mentors and practicing teachers worked together in ...
Gemad, Grupo
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