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Factores que inciden en la regulación de aprendizajes en grupos colaborativos virtuales

, 2016
El fenómeno de internet y de las nuevas tecnologías en todos nuestros ámbitos, y en el educativo en especial, parece no tener techo. Vivimos inmersos en un proceso de cambio de una cultura del saber acabado y delimitado, por una cultura del conocimiento múltiple e incierto.
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Eficacia de la utilización de estilos de aprendizaje en conjunto con mapas conceptuales y aprendizaje basado en la resolución de problemas para el aprendizaje de neuroanatomía

Educación Médica
Introducción. La utilización combinada de estilos de aprendizaje en conjunto con mapas conceptuales y el empleo de aprendizaje basado en la resolución de problemas (EMCRP) es una nueva estrategia educativa. Objetivo. Evaluar la eficacia de la utilización
J.O. Ayala-Pimentel, J.A. Díaz-Pérez, L.C. Orozco-Vargas   +2 more
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[Blended learning versus virtual reality and traditional methods in cardiopulmonary resuscitation training: a randomized trial in university students]. [PDF]

Aten Primaria
Ocampo Cervantes AB, Greif R, Castro Delgado R, López López CA, Carrión García E, Pardo Ríos M.   +5 more
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[XI Update Conference in Emergency and Urgent Care Medicine and the 7th Ultrasound Conference of semFYC. Two conferences, one destination of discovery]. [PDF]

Aten Primaria
Mesa Rodríguez P, Mateos Gómez A.
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APRENDIZAJE Y ACUMULACIÓN DE CAPACIDADES TECNOLÓGICAS EN UN GRUPO DEL SECTOR SIDERÚRGICO

Innovar: Revista de Ciencias Administrativas y Sociales, 2005
El aprendizaje y la acumulación de capacidades tecnológicas son unos de los rasgos que integran la sociedad del conocimiento actual. Por ello son parte fundamental de la competitividad entre países, regiones y empresas. El aprendizaje y la acumulación de capacidadesimplican un proceso de desarrollo de capacidades internas que se construyen a partir de ...
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[Diagnosis of congenital heart disease using Deep Learning in pediatric chest X-rays: A proof of concept]. [PDF]

Rev Med Inst Mex Seguro Soc
Ramírez-Terán ÓA, Tomás-Alvarado E, Ruiz-Correa S, Segura-Quintanilla H, López-Revilla R, Ovando-Vázquez CM, Trujillo-Acatitla R.   +6 more
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Experiences in education and interprofessional collaborative practice in multidisciplinary health residencies. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Santos LCD, Domingos TDS, Cassola EG, Leonello VM, Queirós CR, Costa MVD, Spiri WC.   +6 more
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Aprendizaje basado en Grupos Interactivos en la Especialidad de Física y Química

, 2016
Learning Communities are a project based in the educational improvement as a result of the current educational needs. One of the main characteristics is the dialogic learning, namely, equal dialogue between all members of the educational community. Physics and Chemistry Interactive Groups consist in including into the classroom different resources ...
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Nuevas metodologías docentes aplicadas al estudio de la fisiología y la anatomía: estudio comparativo con el método tradicional

Educación Médica
Introducción. El estudio integrado de la fisiología y la anatomía constituye una asignatura troncal dentro de las titulaciones de ciencias de la salud. La adaptación de la enseñanza de esta materia al estándar de Bolonia supone un reto metodológico dada ...
B. Gal-Iglesias, I. de Busturia-Berrade, M.C. Garrido-Astray   +2 more
doaj  

[When 2 plus 2 does not equal 4]. [PDF]

Aten Primaria
Gómez Muñoz MLÁ, Barrera N.
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