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Aprendizaje informal y prácticas agroecológicas en el contexto de una huerta
Revista da SBEnBIO, 2020 El siguiente trabajo es abordado desde un enfoque etnográfico, y tiene como propósito conocer aspectos relevantes del aprendizaje co-construido a través de prácticas agrícolas en el contexto informal de una huerta, ubicada dentro del territorio de una ...
Candela Perroni Gasull +2 more
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Colaboración docente bajo el modelo de comunidades profesionales de aprendizaje
Educar, 2023 La colaboración entre pares es reconocida como una práctica que fortalece el aprendizaje del profesorado. Es por ello por lo que resulta necesario avanzar hacia una cooperación sistemática que responda a los problemas de la práctica docente y donde se ...
Marcela Andrea Peña Ruz
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Aprendizaje informal y construcción de PLN vía twitter. Un estudio de caso
Edutec, 2015 Este trabajo plantea cómo los seguidores de una cuenta de Twitter de carácter corporativo e interdisciplinar sobre la competencia lectora (@ComprensLectora), construyen sus propias redes personales de aprendizaje (PLN), siguiendo un aprendizaje informal.
Roberto Cuadros Muñoz
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Motivación e iniciativa en el aprendizaje informal
Sinéctica, 2005 RUTH PARADISE
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Beyond the ivory tower: a model for nurturing informal learning and development communities through open educational practices [PDF]
, 2013 Open Educational Resources (OER) and Open Educational Practices (OEP) are making an evergrowing impact on the field of adult learning, offering free high-quality education to increasing numbers of people.
Coughlan, Tony, Perryman, Leigh-Anne
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Model for democratisation of the contents hosted in MOOCs [PDF]
, 2014 Massive Online Open Courses (MOOCs) have emerged as a new educational tool in higher education, based on gratuity, massiveness and ubiquity. Essentially they suggest an evolution of the Open Learning Movement based on principles of reusing, revising ...
Atenas, J
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Aprendizaje informal en redes. Twitter y las #CharlasEducativas
, 2023 Este libro, de carácter investigativo, pretende arrojar luz sobre las oportunidades reales que nos puede aportar el aprendizaje informal en el ámbito educativo. Para ello, se divide en tres grandes bloques. El primero se centra en definir qué es el aprendizaje informal, cómo se relaciona con las redes sociales y qué posibilidades ofrece para el ...
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Voluntariado, Certificación de Competencias y Empleabilidad: Evaluación del Programa VOL+
methaodos.revista de ciencias sociales, 2021 Este estudio presenta los resultados de la evaluación del programa VOL+ desarrollado por la Plataforma del Voluntariado de España (PVE). El objetivo de VOL+ consiste en mejorar el perfil de empleabilidad de los trabajadores mediante la certificación de ...
Beatriz Cedena de Lucas +2 more
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Revisión tecnológica del aprendizaje de idiomas asistido por ordenador: una perspectiva cronológica [PDF]
, 2019 El presente artículo aborda la evolución y el avance de las tecnologías del aprendizaje de lenguas asistido por ordenador (CALL por sus siglas en inglés, que corresponden a Computer- Assisted Language Learning) desde una perspectiva histórica.
Gómez Parra, María Elena +2 more
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