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Incorporación de resultados de aprendizaje como aseguramiento de calidad educativa de una escuela de negocios

Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2021
El propósito de este texto es presentar una investigación-acción descriptiva, documentada a partir de una práctica educativa que incorpora resultados de aprendizaje en la planeación e impartición de los cursos de cinco licenciaturas que conforman la ...
Sergio Sánchez Iturbide, Adriana Rodríguez Domínguez   +1 more
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Innovación, instituciones y aprendizaje

Revista de Ciencias Sociales, 2015
Las profundas innovaciones tecnológicas y su relación con el crecimiento económico actual, iniciadas en décadas recientes, han generado un nuevo tipo de pensamiento económico que, de forma llamativa, se abre a un diálogo conceptual y analítico con la teoría social. A continuación se explorará dicho diálogo entre la teoría evolutiva de la economía y una
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Instituciones educativas y entornos de aprendizaje en Baukultur

eari educación artística revista de investigación, 2020
Baukultur se ocupa del diseño, planificación y co-construcción de nuestro entorno. Es, cada vez más, objeto de diversos programas de aprendizaje para niños y jóvenes. Por primera vez, este estudio explora cómo los jóvenes perciben estos programas y los incorporan a su vida cotidiana. Además, se estudia cómo asimilan importantes experiencias biográficas
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Declaración Institucional de Resultados de Aprendizaje Genéricos

, 2023
Dar a conocer los resultados de aprendizaje (RA) genéricos, que establece la Universidad de Santander (UDES), como declaración expresa de lo que un estudiante estará en capacidad de conocer y demostrar al momento de completar su programa académico.
Suescún-Garcés, Silvia Juliana, Castro-Bautista, Kaira Castro   +1 more
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Contested Rule Formation Under Institutional Mismatch: A Framework for Early‐Phase Governance of Disruptive Innovations

Policy Studies Journal, Volume 54, Issue 3, August 2026.
ABSTRACT Disruptive innovations often diffuse faster than inherited policy institutions can classify, assign jurisdiction, and govern them. In these early phases, the central struggle is often not yet about the stringency of substantive standards, but about prior questions of what the innovation is (its legal and administrative classification), who is ...
Sina Jangjoo
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Capacity‐Learning Paradox: How Hong Kong and Singapore's Crisis Responses Shape and Are Shaped by Policy Capacities

Review of Policy Research, Volume 43, Issue 2, March 2026.
ABSTRACT This study examines the paradoxical relationship between policy learning and capacity: governments need certain capacities to learn effectively, yet these same capacities often emerge from previous learning experiences. Through a comparative analysis of Hong Kong and Singapore's responses to SARS and COVID‐19, we demonstrate how policy ...
Shubham Sharma, Xun Wu, Gleb Papyshev
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La formación en Administración pública como política institucional en Iberoamérica. Redes, aprendizajes y estrategias

Gestión y Análisis de Políticas Públicas
Objetivos: este artículo analiza el papel del aprendizaje institucional como factor estructural de la capa­cidad estatal y la legitimidad democrática en América Latina, con especial atención a la evolución de la red iberoamericana de escuelas e ...
Manuel Arenilla Sáez
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Propuesta de diseño instruccional para un curso de apoyo en matemáticas básicas bajo la modalidad e-learning

Inventum Ingeniería, Tecnología e Investigación, 2014
El siguiente artículo se soporta en los resultados parciales de la fase de fundamentación del proyecto institucional del Departamento de Ciencias Básicas de la Facultad de Ingeniería titulado “El aprendizaje autorregulado del precálculo: Una estrategia ...
Marco Antonio Ramírez Porras, Frey Rodríguez Pérez   +1 more
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Presentación. Entre movimientos e instituciones: prácticas, aprendizajes y límites del “asalto institucional”

Encrucijadas. Revista Crítica de Ciencias Sociales, 2020
En esta introducción se explican y ponen en contexto el objeto, propósito y proceso de elaboración del dossier. Primero, se traza una secuencia histórica desde el 15M de 2011 hasta el presente, destacando los momentos y procesos más significativos, en los que se inserta el llamado "asalto institucional" protagonizado por Podemos y las confluencias ...
Vicente Rubio-Pueyo, Fruela Fernández
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Adaptability of Governance Structures and Processes for Sustainable Livestock in Jalisco, Mexico

Review of Policy Research, Volume 43, Issue 2, March 2026.
ABSTRACT Global increases in meat production have intensified interest in alternative livestock systems that can address environmental, social, and economic challenges. Transitioning toward sustainable livestock (SL) systems requires adaptive governance arrangements that integrate local knowledge into broader policy design.
Jovanka Špirić
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