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Imitación, aprendizaje y la fundación de una nueva organización: la creación del Consejo Mexicano de promoción Turística

open access: yesEconomía, Sociedad y Territorio, 2010
En 1999 se formó el Consejo Mexicano de Promoción Turística (cmpt) como un organismo representativo del gobierno mexicano, con el objetivo de apoyar la promoción de la industria nacional del turismo, y su creación se puede ver como resultado de una serie
Jorge E. Culebro-Moreno, Steinar Askvik
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GAIRIN SALLAN, J. y RODRIGUEZ-GOMEZ, D. (Coords.). (2020). Aprendizaje organizativo e informal en los centros educativos. Propuestas para el desarrollo institucional y profesional. Madrid: Piramide, 162 paginas, ISBN 978-84-368-4280-7

open access: yesContextos Educativos: Revista de Educación, 2021
GAIRIN SALLAN, J. y RODRIGUEZ-GOMEZ, D. (Coords.). (2020). Aprendizaje organizativo e informal en los centros educativos. Propuestas para el desarrollo institucional y profesional. Madrid: Piramide, 162 paginas, ISBN 978-84-368-4280-7.
Saida López Crespo
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Comentarios al libro de Maria Teresa Pozzoli

open access: yesCultura-Hombre-Sociedad, 2008
La obediencia de Abraham. Ensayo sobre el aprendizaje institucional de la obediencia patologíaca.
Ricardo Salas Astrain
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Investigación formativa como herramienta de enseñanza-aprendizaje en instituciones educativas

open access: yesLATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 2023
El objetivo del presente estudio es fortalecer las capacidades y habilidades relacionadas con la investigación formativa en docentes institucionales, con la finalidad de propender al desarrollo de habilidades investigativas en niños, niñas y adolescentes escolarizados de la ciudad de Popayán.
Alejandra García   +1 more
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Metodología para el aprendizaje del fútbol en Instituciones Educativas

open access: yesGADE: Revista Científica, 2023
Este artículo científico presenta una metodología integral para el aprendizaje del fútbol en instituciones educativas, con el objetivo de mejorar la efectividad de los programas de educación física y promover el desarrollo de habilidades deportivas en los estudiantes. La metodología propuesta se basa en un enfoque holístico que abarca aspectos técnicos,
Sergio Sánchez Cálao   +2 more
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Habilidades blandas y aprendizaje autónomo en las instituciones educativas [PDF]

open access: yesRevista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 2021
La actual investigación la investigación tiene por objetivo determinar la relación entre habilidades blandas y aprendizaje autónomo en los educandos de primaria de la institución N°88049 Cascajal Bajo, 2021. Se basó en una metodología de tipo descriptiva correlacional de Pearson con diseño no experimental, aplicándose un programa en habilidades blandas
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Cultura y Aprendizaje Organizacional en Instituciones de Educación Básica

open access: yesRevista de Ciencias Sociales, 2009
El propósito de esta investigación fue analizar la cultura y el aprendizaje organizacional en instituciones educativas, basados en los postulados teóricos de Shein (1992), Guns (1998) y Senge (2006), entre otros. Se utilizó una metodología cualitativa, basado en el paradigma postpositivista, y el método hermenéutico.
Pirela de Faría, Ligia   +1 more
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La evaluación institucional en el contexto de la universidad ecuatoriana

open access: yesInnova Research Journal, 2020
La evaluación institucional está ligada directamente a la toma de decisiones, con el objetivo de lograr la mejora continua de las instituciones universitarias, sus programas, resultados de aprendizaje, el desempeño de los profesores, y con especial ...
Fabián Eduardo Terán-Cano   +1 more
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Resistir regímenes de evaluación en el estudio del escribir: hacia un imaginario enriquecido [PDF]

open access: yes, 2017
Resumen Este artículo se enfoca en el imaginario (Castoriadis, 1987) predominante en la investigación sobre el escribir y se pregunta, en particular, cómo los regímenes de evaluación ejercen orientaciones analíticas sobre este fenómeno.
Lillis, Theresa
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Comunidad Profesional de Aprendizaje en las Instituciones Educativas

open access: yesJournal of Latin American Science, 2021
El presente artículo se corresponde con una revisión teórica sistemática de los cambios que produce una comunidad profesional de aprendizaje al institucionalizarse en una comunidad escolar. Así mismo, da a conocer los procesos por los que atraviesa la formación en servicio de una comunidad profesional de aprendizaje y de las oportunidades de crecer en ...
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