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La autorregulación emocional y social en la conducta de estudiantes de Urdaneta 2025
Ciencia y EducaciónEl objetivo de esta investigación fue determinar la influencia de la autorregulación emocional y social en la conducta de estudiantes de Urdaneta en el año 2025, este estudio tuvo como fundamento una investigación básica, descriptiva con la finalidad de
María Alejandra Acurio Valencia +3 more
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La incidencia del TDAH en déficit de aprendizaje en los estudiantes de primaria, Ibarra,2026
Ciencia y EducaciónLa meta general de este artículo fue establecer, en el año 2026, la frecuencia con que se presentó el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en alumnos de primaria de la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre, situada en Ibarra, y
Edison Joel Mendoza Muñoz +3 more
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La inclusión y su accionar desde un enfoque holístico
Revista UNIMAR, 2016 La investigación del presente artículo, tuvo como propósito establecer los lineamientos para la construcción de un modelo holístico de inclusión escolar a partir de identificar las barreras de acceso al aprendizaje en cuatro instituciones educativas de
Yaqueline Elizabeth Ureña Prado +3 more
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Síndrome de Prader-Willi: pautas de actuación y aprendizaje de la competencia social y emocional
, 2014 Departamento de ...
openaire +1 more source
[Therapeutic Nursing Support and Psychotherapy in Childhood and Youth Obesity: AEESME's Public Health Approach']. [PDF]
Aten PrimariaAguilera-Serrano C +3 more
europepmc +1 more source
Executive, behavioural and emotional functioning in Spanish children with dyslexia. [PDF]
CodasLópez-Zamora M +3 more
europepmc +1 more source