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El objetivo del presente estudio fue determinar el impacto del uso excesivo de dispositivos móviles en el incremento de problemas de aprendizaje en estudiantes de séptimo año de una Unidad Educativa de Machala, 2025.
Richar Tulio Rubio Cevallos +3 more
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El presente proyecto investigativo tiene como objetivo principal analizar la articulación entre la convivencia escolar y la diversidad en los procesos de formación de los estudiantes de grado 5° de primaria del colegio Seminario Diocesano de Duitama ...
Mogollón Acevedo, Jeimmy Andrea +1 more
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Este artículo examina los niveles de los componentes que aseguran el desarrollo del aprendizaje social y emocional en estudiantes de trabajo social, incluyendo la inteligencia emocional, habilidades sociales y rendimiento académico. El estudio se llevó a cabo entre estudiantes de los cursos II-IV de la Universidad Odlar Yurdu de la República de ...
Qurbanova, Aygun +4 more
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Las emociones en la educación inicial ecuatoriana
El desarrollo emocional en los contextos áulicos tiene gran incidencia en la formación integral de la persona, aún más si se lo procura a temprana edad.
Ana Jaramillo Zambrano
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El aprendizaje social y emocional en Educación Infantil: una nueva y próspera visión educativa
L'objectiu principal del present TFG és el de presentar el concepte SEL i les seues competències, així com una proposta que permeta al docent treballar aquestes competències a l'aula. En primer lloc, definirem el terme SEL, exposarem l'organisme que el regula i la seua història, així com la seua importància, els beneficis que suposa i els objectius que
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El estudio tuvo como objetivo analizar la influencia de la inteligencia emocional en el aprendizaje autónomo en estudiantes de Estudios Sociales, considerando el papel mediador de la comprensión de fenómenos sociales y culturales. La muestra estuvo conformada por 160 estudiantes Bachillerato de instituciones públicas de Ecuador; seleccionada de manera ...
Richard Benjamín Quijano Peñafiel +4 more
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5. Trabajo colaborativo en el aula: experiencias desde la formación docente
Este articulo reporta dos experiencias en el aula, con el objetivo de emplear el trabajo colaborativo como estrategia didáctica grupal propiciadora del aprendizaje.
Marisabel Maldonado Perez +1 more
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Estrategias de aprendizaje para mitigar la deserción estudiantil en el marco de la COVID-19
La presente nota expone el problema de la deserción estudiantil, producto de los cambios inesperados e incipientes sobre la puesta en práctica de la educación virtual impulsada por la pandemia COVID-19.
Jacqueline Garcés Fuenmayor +1 more
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Calidad de vida en escolares con trastornos específicos del aprendizaje en Pasto, Colombia
La calidad de vida en escolares con trastornos específicos del aprendizaje constituye un desafío para la educación inclusiva en Colombia, ya que estas condiciones afectan no solo el rendimiento académico sino también el bienestar físico, emocional y ...
Alexandra Marcela Canchala Obando +2 more
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