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Más allá de la resolución de conflictos: Promoción de aprendizajes socioemocionales en el alumnado mediador [PDF]
Introducción. En los últimos años son muchos los centros educativos que han introducido la mediación entre sus actividades. Sin embargo, la evaluación del servicio es escasa y se suele realizar teniendo en cuenta los acuerdos alcanzados y no el ...
Ana Pérez-Albarracín +1 more
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[Community participation: COVID-19 learning for new crises. SESPAS Report 2022]. [PDF]
La gestión de la pandemia de COVID-19 ha dejado en segundo plano la participación comunitaria, a pesar de la evidencia de su importancia para la equidad y la promoción de la salud. Aun así, ha habido experiencias participativas que aportan claves de cara
Cubillo-Llanes J +4 more
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Estrategias de evaluación de los aprendizajes centradas en el proceso
En la actualidad se valora el aprendizaje del alumno en el proceso y en el producto. La incidencia de estos dos aspectos en la enseñanza reglada queda claramente reflejado por las diversas normas que existen alrededor de este tema; por las incidencias en
EN ESTRATEGIASDEEVALUACIÓNDELOSAPRENDIZAJESCENTRADOS +1 more
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El presente estudio tiene como propósito analizar la evaluación de los aprendizajes en estudiantes centrada en el desarrollo de competencias en ciencias naturales, se desarrolla en el nivel de educación básica secundaria en instituciones públicas de la ...
N. Hincapié Parejo +1 more
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La evaluación en el contexto del modelo curricular basado en competencias asume una connotación diferente, dada por la utilidad que los estudiantes le otorgan, así como también por la diversidad de tareas de evaluación y evidencias que deben levantar ...
Jacqueline Páez Herrera +4 more
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Violencia y aprendizajes básicos
La violencia interfiere con la capacidad de los estudiantes para aprender y disminuye su rendimiento escolar. El objetivo es identificar la relación entre violencia y aprendizajes básicos de lectura y aritmética. En los estados mexicanos de Quintana Roo,
Samana Vergara-Lope +2 more
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Educación a distancia: transformación de los aprendizajes
El objetivo de este artículo es reflexionar en torno al nuevo contexto educativo que la comunidad estudiantil y docente enfrentan luego de atravesar por la situación pandémica a la que la Organización Mundial de la Salud nos remitiera con la declaración ...
Liliana Yonué Covarrubias Hernández
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¿Cómo evaluar aprendizajes en el aula multigrado? Dilemas y propuestas de docentes rurales
A partir de reconocer escasos estudios enfocados en la evaluación de los aprendizajes en escuelas multigrado, se realizó una investigación documental que buscó dar cuenta de dificultades, experiencias y propuestas de evaluación de los aprendizajes de ...
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Evaluación estandarizada de los aprendizajes: una revisión sistemática de la literatura
En el presente artículo se expone una revisión de la literatura que da cuenta del panorama de la evaluación de los aprendizajes bajo el enfoque estandarizado y con mediciones particulares de la psicometría.
J. Benítez, L. A. A. Gamboa
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La pandemia por COVID-19 y la suspensión de actividades presenciales enfrentó a las universidades con el desafío de remotizar sus funciones. Este trabajo se propone caracterizar propuestas de evaluación de aprendizajes diseñadas, al inicio del ...
G. Schwartzman +5 more
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