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ObutchénieA crescente presença das tecnologias digitais e da inteligência artificial no contexto educacional contemporâneo instaura a necessidade de uma reconfiguração epistemológica da formação docente, que transcenda a mera instrumentalização técnica.
Douglas Manoel Antonio de Abreu Pestana dos Santos
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Metodologias Ativas, Ensino Híbrido e os Artefatos Digitais: sala de aula em tempos de pandemia
Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, 2020 O presente estudo tem como objetivo apresentar uma prática educacional e sustentável adotada em tempos de Covid 19, pelos alunos e professora do curso de Ciências Contábeis. A pesquisa se desenvolve por meio do contato direto das pesquisadoras com os fenômenos analisados.
Liliane Maria Ramalho de Castro Siqueira +1 more
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Revista Binacional Brasil - Argentina, 2020 O artigo apresenta o fenômeno live streaming (trans)feministas no contexto da pandemia COVID-19 no Brasil, em diálogo com o referencial teórico em quatro dimensões: cibercultura na interface cidade–ciberespaço; ciberfeminismo como práticas da explosão ...
Terezinha Fernandes +2 more
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Formação Docente na Cultura Digital:
Diversitas JournalO presente estudo discute acerca do uso de Recursos Educacionais Digitais - RED na elaboração de materiais didáticos digitais desenvolvidos para a formação continuada de professores da Educação Básica no contexto de uma pesquisa de mestrado.
Rosely Maria Morais de Lima Frazão +2 more
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Jogos digitais: um breve panorama deste segmento na Bahia e possibilidades de políticas
Políticas Culturais em Revista, 2018 Os jogos digitais no Brasil estiveram em um não lugar no que se refere a cultura até início do século XX, quando ações desenvolvidas em 2003 pelo Ministro da Cultura Gilberto Gil, que iniciou a abertura para que os estes artefatos tecnológicos fossem ...
Carmen Lucia Castro Lima +1 more
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Anais do XXXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2020), 2020 A educação do campo surge contrariamente ao paradigma de supervalorização da urbanidade, promovendo transformações sociais que visam à valorização dos povos campesinos. Neste artigo, apresentam-se resultados de uma pesquisa-ação em territórios rurais, em situações locais de ensino com a metodologia DEMULTS, direcionada ao desenvolvimento de artefatos ...
Flavia Peres +3 more
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Memória do conhecimento: em busca de sustentabilidade para os objetos digitais
Ciência da Informação, 2015 Discute-se o objeto digital, os efeitos que produz nas esferas informacional, social e memorial e a visibilidade deste constructo a partir dos contextos arqueológico e ecológico.
Vera Dodebei
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A arquitetura do livro digital na plataforma google: um estudo exploratório
Encontros Bibli, 2012 Neste trabalho investigou-se a arquitetura do livro digital à luz de indicadores usados para avaliar o livro impresso e de indicadores usados para avaliar o desempenho de artefatos digitais.
Stella Moreira Dourado +1 more
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Cadernos CajuínaA Educação Matemática Inclusiva se ocupa em prover uma ação pedagógica equitativa para a apropriação dos saberes matemáticos por parte de todos os estudantes.
Felipe Mendes Monteiro +1 more
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Memes de internet, visualidades e discurso humorístico
Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, 2018 Este artigo tem por objetivo discutir regimes de visualidades reproduzidos em memes de internet, especialmente àqueles que trazem na sua constituição imagética a representação de Barbara Kely, artista amapaense que ganhou evidência na cidade de Macapá e
Clícia Coelho, Raimundo Martins
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