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Habilitación pedagógica del docente para atender a la diversidad desde el enfoque inclusive

Gade: Revista Científica
El artículo posibilita la reflexión crítica y el análisis interpretativo sobre la habilitación y capacitación que poseen los docentes para realizar prácticas educativas con fundamentos pedagógicos que posibiliten la atención de la diversidad en el aula ...
Marco Antonio Gamboa Robles, Orlando Terré Camacho, Maricarmen Alatorre Wells, María Julieta Maldonado Figueroa, María Angélica Quiroz Leyva   +4 more
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Atención a la diversidad: Programa PROA

, 2012
Ponencia titulada ''Atención a la diversidad: Programa PROA'' a cargo de Esperanza Checa Plaza del IES Juan de Garay en el marco de las ''II Trobades d'Intercanvi d'Experiències Educatives Universitat-Secundaria'' Producción: Servei de Formació Permanent
II Trobades d'Intercanvi d'Experiències Educatives Universitat-Secundaria, Valencia 27 Abril de 2012, Checa Plaza, Esperanza   +1 more
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Narrativa en torno a la atención de la discapacidad motriz en el estado de Chihuahua: una relación de relatos contrapuestos

RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2016
El presente texto hace referencia a los testimonios vertidos por actantes cuyo quehacer involucra un contacto directo con aquellas personas que su calidad de vida se encuentra condicionada por una discapacidad motriz permanente.
Claudia Teresa Domínguez Chavira, Israel Beltrán Zamarrón, Patricia Islas Salinas   +2 more
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Formación en atención a la diversidad

, 2003
En su papel de formadora para la atención a la diversidad, suponemos que la Universidad tiene mucho que hacer y decir, pero ¿cómo estamos formando a los formadores?¿Cuál es el rol del formador en la Universidad?, más concretamente, ¿es eficaz dicho rol ...
Serna Sarrato, Cristina
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[Healthcare for racialized populations: organizational configurations and interpersonal elements from the perspective of experts]. [PDF]

Aten Primaria
González-Rábago Y, Góngora Manrique MK.   +1 more
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Transcultural care provided by nurses to transgender women in primary health care: a qualitative study. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Vila Nova PVR, Silva GWDS, Candido AA, Florencio RMS, Ferreira GRON, Botelho EP.   +5 more
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Escuela pública y proyecto ROMA: proyectos de investigación e inclusión educativa.

Esta presentación va destinada al alumnado del Máster Universitario en Psicopedagogía, en la asignatura "Educación Inclusiva y Atención a la Diversidad".
Alcalá-del-Olmo-Fernández, María José, Leiva-Olivencia, Juan José   +1 more
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[New consensus guidelines on coeliac disease]. [PDF]

Aten Primaria
Noguerol Álvarez M, Guardiola Arévalo A, Carrillo Muñoz R, miembros del Grupo de Trabajo de Patología Digestiva y Hepática de la semFYC.   +3 more
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[Sexual health education in primary care: dissonance between model and practice]. [PDF]

Aten Primaria
Romero-Domínguez V.
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Formación inicial del profesorado en atención a la diversidad e inclusión. Percepción del alumnado de los grados en educación

La inclusión del alumnado se ha erigido en un imperativo recogido y reconocido por los diferentes organismos supranacionales, nacionales y regionales. La actual LOMLOE impulsa aún más la tendencia hacia la inclusión educativa alineando sus pretensiones ...
Sergio García Martínez [0000-0001-7631-1858], Rosa Ana Alonso Ruiz [0000-0003-3215-578X], María Ángeles Valdemoros San Emeterio [0000-0002-7389-4039], Ana Belén Olmos Ortega   +3 more
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