Results 1 to 10 of about 3,734 (104)
Relasjonsorientert praksis og stabile læringsfellesskap : kontekstuelle og relasjonelle forhold i klasserom på skoler med lite atferdsproblemer [PDF]
Denne artikkelen presenterer og diskuterer kontekstuelle forhold i klasserom med henholdsvis store og små kjennetegn på atferdsproblemer. Ut fra en stor undersøkelse ble tre skoler med lite atferdsproblemer og tre skoler med større adferdsproblemer valgt
Kostøl, Anne Kristoffersen +1 more
core +2 more sources
Multisystemisk behandling av atferdsproblemer – teori og forskningsgrunnlag
Terje Ogden
doaj +1 more source
Måleegenskaper ved den norske versjonen av Youth Self Report (YSR)
Beskrivelse: Youth Self Report (YSR) er et av spørreskjemaene som inngår i Achenbach´s System of Empirically Based Assessment (ASEBA), i tillegg til Child Behavior Checklist (CBCL) og Teacher´s Report Form (TRF).
Charlotte Reedtz, Stine Løvereide
doaj +1 more source
Måleegenskaper ved den norske foreldreversjonen av Developmental Behavior Checklist (DBC-P)
Beskrivelse: DBC-P ble utviklet i 1992 av Stewart Einfeld og Bruce Tonge i Australia. Norsk utgave er foreløpig kun tilgjengelig for forskere gjennom Western Psychological Services.
Marianne Halvorsen +1 more
doaj +1 more source
Beskrivelse: SNAP-IV er et spørreskjema som skal måle ADHD-symptomer og atferdsproblemer hos barn i skolealder. Det har 90 testledd fordelt på åtte skalaer, og tar under 30 minutter å fylle ut.
Hege Kornør, Tormod Bøe
doaj +1 more source
Mer bruk av cannabis blant Oslo-ungdom: Hvem er i risikosonen?
Cannabis ble introdusert i Norge på 1960-tallet, i kjølvannet av ungdomsopprøret som rullet over den vestlige verden. Bruken var stabil på 1970- og 80-tallet, men økte kraftig på 1990-tallet og ble da knyttet til teorien om «normalisering».
Willy Pedersen +2 more
doaj +1 more source
Måleegenskaper ved den norske versjonen av Brief Problem Monitor (BPM)
Beskrivelse: Brief Problem Monitor (BPM) er en kortversjon av kartleggingssystemet Achenbach System of Empirical Based Assessment (ASEBA).
Agathe Backer-Grøndahl +1 more
doaj +1 more source
Måleegenskaper ved den norske versjonen av Aberrant Behavior Checklist (ABC)
Beskrivelse: Aberrant Behavior Checklist (ABC) er et spørreskjema som brukes for å kartlegge atferdsproblemer hos barn, ungdom og voksne med utviklingshemning. I den amerikanske manualen er det normer for alderen 6 til 89 år. ABC ble utviklet av Aman og
Marianne Halvorsen +2 more
doaj +1 more source
Vennskap mellom de yngste barna i barnehagen [PDF]
Vennskap er både et fenomen og en begrepsmessig konstruksjon, som man kan hevde er problematisk for en utenforstående å observere. Med utgangspunkt i et livsverdensperspektiv har jeg studert hvordan vennskap mellom små barn kan komme til uttrykk ...
Greve, Anne
core +2 more sources

