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Atividade de formação de professores de matemática mediada pela Atividade Orientadora de Ensino
Obutchénie, 2020 O objetivo deste artigo é apresentar a Atividade Orientadora de Ensino, por meio dos elementos que a caracterizam, como mediação do processo de formação do professor que ensina matemática.
Ana Paula Gladcheff Munhoz +1 more
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Atividades visuais no ensino de álgebra no Ensino Fundamental
Revista Acadêmica Licencia&acturas, 2023 O estudo de álgebra na educação básica geralmente se baseia na memorização e na repetição, sem relação com outros conteúdos ou situações reais. Essa desconexão faz com que muitos estudantes enfrentem dificuldades nesta etapa da vida escolar. Estudos recentes na área de neurociências têm mostrado a importância da visualização no aprendizado de ...
Lenize Rodrigues da Conceição +1 more
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Autophagy signaling in hypertrophied muscles of diabetic and control rats
FEBS Open Bio, Volume 13, Issue 9, Page 1709-1722, September 2023., 2023 We analyzed autophagy proteins in extensor digitorum longus (EDL) and soleus muscles of control and diabetic rats after 7 days of hypertrophy. Basal autophagy proteins were higher in EDL. Diabetes did not affect the hypertrophy or autophagy in either muscle. Soleus showed increased autophagy signaling after hypertrophy.
Maria V. M. Scervino +10 more
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Atividade investigativa no ensino de biologia
Revista da SBEnBIO, 2021 O Ensino de Biologia deve ser pautado em uma reflexão crítica acerca de metodologias de produção do conhecimento científico-tecnológico e de suas aplicações na sociedade. A pesquisa aplicação adotou a metodologia qualitativa desenvolvida com base na implementação de uma atividade investigativa analisando a fauna de macroinvertebrados em trevos ...
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Atividade Orientadora de Ensino
, 2021 No presente artigo apresenta-se uma proposta de atividade de ensino cujo objetivo principal é abordar o conceito de número com vistas ao desenvolvimento do pensamento algébrico nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a partir da perspectiva teórica da Teoria Histórico-Cultural e da Atividade Orientadora de Ensino.
Tchierly Oliveira, Dulcyene Ribeiro
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Atividade Orientadora de Ensino
Linhas Críticas, 2019 Neste artigo apresentam-se os fundamentos teórico-metodológicos da Atividade Orientadora de Ensino, sustentados na tese leontieviana de que a atividade é o agente da materialidade da vida de qualquer sujeito. Inicialmente aborda-se a educação escolar na perspectiva de uma criação humana, em resposta à necessidade de preservação e socialização da ...
Manoel Oriosvaldo de Moura +2 more
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AS ATIVIDADES PRÁTICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Revista Macambira, 2020 As atividades práticas são ferramentas didáticas de suma importância no processo de ensino-aprendizagem, pois despertam no educando o interesse pelo ensino, além de proporcionarem uma melhor assimilação dos conteúdos ministrados na disciplina de Ciências.
Tayse Pereira Alves Costa +2 more
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Applied Sciences, 2023 This study aims to analyse the coactivation of antagonist muscles of the thigh and ankle during the sit-to-stand task in post-stroke subjects, specifically during forward and antigravity sub-phases.
Liliana Pinho +11 more
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Los motivos profesionales de los maestros de la escuela primaria desde la teoría de la actividad
Obutchénie, 2021 A teoria da atividade como concepção psicológica permite estudar o processo de ensino e aprendizagem como uma espécie de atividade coletiva conjunta. Um dos elementos estruturais dessa atividade são os motivos da atividade.
María Alejandra Morales González +1 more
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O conceito de objeto de ensino em uma perspectiva histórico-cultural
Perspectiva, 2022 O artigo conceitua a expressão “objeto de ensino” a partir de uma perspectiva Histórico-Cultural da atividade pedagógica. Metodologicamente, analisa-se uma situação de ensino com estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental, com o componente ...
Carolina Picchetti Nascimento +1 more
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