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Brazilian Guidelines for Cardiac Implantable Electronic Devices - 2023. [PDF]

Arq Bras Cardiol, 2023
Teixeira RA, Fagundes AA, Baggio Junior JM, Oliveira JC, Medeiros PTJ, Valdigem BP, Teno LAC, Silva RT, Melo CS, Elias Neto J, Moraes Júnior AV, Pedrosa AAA, Porto FM, Brito Júnior HL, Souza TGSE, Mateos JCP, Moraes LGB, Forno ARJD, D'Avila ALB, Cavaco DAM, Kuniyoshi RR, Pimentel M, Camanho LEM, Saad EB, Zimerman LI, Oliveira EB, Scanavacca MI, Martinelli Filho M, Lima CEB, Peixoto GL, Darrieux FCDC, Duarte JOP, Galvão Filho SDS, Costa ERB, Mateo EIP, Melo SL, Rodrigues TDR, Rocha EA, Hachul DT, Lorga Filho AM, Nishioka SAD, Gadelha EB, Costa R, Andrade VS, Torres GG, Oliveira Neto NR, Lucchese FA, Murad H, Wanderley Neto J, Brofman PRS, Almeida RMS, Leal JCF.   +51 more
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Aplicación del modelo Flipped Classroom y las TIC en las asignaturas de la materia de Ciencias Biológicas del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. [PDF]

, 2018
El presente proyecto pretende mejorar la calidad docente y, por ende, mejorar los resultados académicos de las asignaturas que forman la Materia de Ciencias Biológicas (Anatomía Humana, Fisiología del Deporte y Biomecánica del Deporte), encuadradas ...
Calvo López, María del Carmen, Encarnación Martínez, Alberto, Ramos Campo, Domingo Jesús, Rubio Arias, Jacobo Ángel   +3 more
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Implementación de la metodología “clase invertida” en la asignatura Electrónica de Potencia [PDF]

, 2018
Las metodologías docentes han presentado siempre una evolución constante. Tanto es así, que en las últimas décadas, y con la ayuda de la evolución tecnológica, ha aparecido una cantidad considerable de ellas.
González Molina, P., Trujillo-Aguilera, Francisco David   +1 more
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Exposições museológicas para aprendizagem de física em espaços formais de educação : um estudo de caso [PDF]

, 2010
O objetivo deste trabalho foi estudar as interações que acontecem quando se usa uma atividade não-formal de educação científica (uma exposição museológica) em espaço formal de educação (em uma escola).
Hartmann, Ângela Maria, Porto, Franco de Salles, Zimmermann, Erika   +2 more
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Sentenças Pseudoclivadas e Foco [PDF]

, 2014
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Bacharelado em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa.O presente trabalho trata das sentenças pseudoclivadas do Português Brasileiro (PB) as quais ...
Reis, Lívia de Mello
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Sala de aula invertida

, 2017
O presente artigo aborda a importância das contribuições da Sala de Aula Invertida na prática docente. Essas contribuições têm sido incorporadas a Didática das Ciências, enfatizando seu caráter inovador. Realizou-se um levantamento através das publicações em língua portuguesa no corpus latente da Internet envolvendo a Sala de Aula Invertida destacando ...
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Mitos y verdades en la aplicación de la metodología de aula invertida en el bachillerato ecuatoriano

Revista UNIMAR
El estudio sobre "Mitos y verdades en la aplicación de la metodología de aula invertida en el bachillerato ecuatoriano" tiene como objetivo general examinar la percepción y la realidad de la implementación de la metodología de aula invertida en el ...
David Alejandro Ramos Galarza
doaj  

Ecuaciones diferenciales con aula invertida

, 2017
Con esta comunicación se quiere presentar una experiencia de metodología docente de aula invertida aplicada a una asignatura de módulo básico de matemática aplicada en grados de ingeniería. La motivación de esta experiencia ha sido mejorar las tasas de rendimiento y de éxito de la asignatura, poder combinarla con una evaluación realmente continua y un ...
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Performance of flipped classroom teaching method during hemodialysis training of nurses. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Lu Z, Zhu J, Chen C.
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