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Blended learning e as mudanças no ensino superior: a proposta da sala de aula invertida [PDF]
Educar Em Revista, 2014 As tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) proporcionaram importantes mudanças na educação a distância, que até o início dos anos 1980 era baseada no material impresso produzido e enviado aos alunos.
JOSÉ Armando Valente
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Revista Espinhaço, 2021 Resenha: Sala de Aula Invertida: Uma Metodologia Ativa de Aprendizagem. BERGMAHN J.; SAMS A. Rio de Janeiro, LTC, 2018.
Maria de Lourdes Faria Resende +1 more
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SETE CRÍTICAS À SALA DE AULA INVERTIDA
Contexto & Educação, 2018 A sala de aula invertida consiste de um arranjo didático no qual os estudantes têm contato prévio com os conteúdos e dedicam o tempo em classe para tarefas de operacionalização e aplicação dos conhecimentos.
Marcelo Valério +1 more
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Sala de aula invertida e tecnologias digitais
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2022 Este texto objetiva apresentar análises e reflexões sobre uma Sequência Didática (SD) desenvolvida com 25 estudantes do Ensino Médio de uma Instituição pública federal, localizada no Centro Oeste Brasileiro, durante o período de ensino remoto.
Iasmim Ferreira da Silva +2 more
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A Sala de Aula Invertida na Disciplina de Cálculo I
Revista De Produção Discente Em Educação Matemática, 2023 Neste trabalho, buscou-se identificar a viabilidade da aplicação da abordagem pedagógica – Sala de Aula Invertida – por meio de observações de aulas na disciplina Cálculo I, no 2º semestre de 2022, que faz parte do currículo do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Pelotas. A pesquisa é qualitativa e a metodologia utilizada foi
LUANA DE OLIVEIRA KURZ +1 more
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A sala de aula invertida na Educação Física escolar
Motrivivência, 2019 Apesar de inúmeros trabalhos publicados sobre a metodologia Sala de Aula Invertida, há uma lacuna sobre seus efeitos na Educação Física Escolar. O objetivo desse ensaio é discutir a potencialidade da Sala de Aula Invertida como estratégia facilitadora ...
Rachel Saraiva Belmont +2 more
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Revista Ilustração, 2023 Diante da transformação ocorrida em toda cultura mundial a partir da terceira revolução industrial, novos cenários educacionais surgiram com o advento tas tecnologias digitais. Assim, a educação impulsionada pelas ferramentas tecnológicas, remodelou, através das novas metodologias de ensino, formas de trabalhar na sala de aula de modo que o aluno ...
Agnólia Pereira de Almeida +4 more
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Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino, 2021 Métodos ativos de ensino têm sido adotados na formação de profissionais de diferentes áreas, estimulando o pensamento crítico e melhorando o processo de ensino-aprendizagem. O formato de “sala de aula invertida” é uma ferramenta de aprendizagem que combina a preparação do aluno, que assume postura mais ativa, tornando-se o agente principal e (co ...
William Pereira Santos +1 more
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Arquivos do Mudi, 2020 O objetivo deste trabalho foi avaliar, por meio da aplicação da metodologia da Sala de Aula Invertida, em conjunto com recursos tecnológicos, as Leis de Newton no conteúdo de dinâmica para alunos do ensino médio. Foi realizado um estudo exploratório, com fundamentação teórica baseada na teoria de Ausubel, sobre Aprendizagem Significativa e Bastos ...
Josemar Da Silva de Oliveira +2 more
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O uso da sala de aula invertida para ensinar polígonos
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021 O presente artigo apresenta e analisa a implementação da Sala de Aula Invertida no ensino do conceito curricular polígono. A escolha pelo conceito Polígono centra-se na necessidade de efetivamente trabalhar a Geometria, uma importante área da Matemática.
Carla Denize Ott Felcher +3 more
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