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Tecnologias digitais via breakout rooms
Informação em Pauta, 2021 As tecnologias digitais da informação e da comunicação (TDIC) foram e estão sendo grandes aliadas da Educação no contexto da pandemia. Dessa maneira, não apenas as aulas previstas nas grades curriculares foram adaptadas para o modelo remoto, mas também a
Andréa Soares Rocha da Silva +6 more
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Revista Principia, 2023 Este artigo visa propor uma aplicação da sala de aula invertida no ensino remoto, a partir do uso da plataforma Nearpod para o ensino do assunto de trigonometria, que é um ramo muito importante da matemática.
José Marcos Ferreira Rocha +1 more
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Sala de aula invertida e aprendizagem de temas financeiros-econômico
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2021 Em busca de aulas que contribuam para o protagonismo aos estudantes, metodologias de aprendizagem vêm sendo pesquisadas como estratégias para propiciar uma aprendizagem com significado e que contemple todos os estudantes.
Izabela Badaro Machado de Oliveira +1 more
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Revista Brasileira da Educação Profissional e TecnológicaO avanço tecnológico tem influenciado diretamente a forma como nos comunicamos, como nos relacionamos e até mesmo como aprendemos. O presente artigo tem como finalidade analisar como a metodologia da sala de aula invertida com o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) pode contribuir com o processo de ensino e aprendizagem dos ...
Ana Carolina Viana Simões +1 more
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Revista Educar +, 2021 Este artigo é um recorte da dissertação, ainda em andamento, intitulada ‘O Modelo da Sala de Aula Invertida como Proposta no Ensino de Fisioterapia: Um estudo de caso no conteúdo de Incontinência Urinária Feminina’, do Programa de Pós-graduação do ...
Maria Bethânia Tomaschewski Bueno +1 more
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Sala de Aula Invertida e Álgebra Linear:
Abakós, 2023 Os conceitos estudados na disciplina de Álgebra Linear são explorados em diferentes aplicações de outras áreas da Matemática, Engenharia, Economia, Biologia, Estatística, dentre outras. Essa interdisciplinaridade representa uma oportunidade para a utilização de metodologias ativas. Nesse sentido, a proposta deste trabalho é uma atividade estruturada no
Mônica Aparecida Cruvinel Valadão +2 more
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020 Para a aprendizagem de genética com a metodologia ativa sala de aula invertida, o aluno estuda o conteúdo em casa e, na escola, esclarece as dúvidas com o professor.
Cristiano Lopes Santos +1 more
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Competência, 2020 A motivação para esse estudo surgiu a partir da necessidade de repensar o formato tradicional da aula, que prioriza a exposição de conteúdos, especialmente na era digital. A sala de aula invertida propõe que as atividades
Mirela Jeffman dos Santos
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Blended learning: uma proposta para o ensino híbrido
EaD & Tecnologias Digitais na Educação, 2017 Vive-se em uma época de mudanças, transformações e de grandes oportunidades do ponto de vista educacional, principalmente por meio das tecnologias de informação e comunicação (TICs).
Cíntia Moralles Camillo
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Sala de Aula Invertida: Uma Inversão na Aula de Matemática
Research, Society and Development, 2021 No Ensino de matemática, cada vez mais tem se discutido a necessidade de aproximar a proporcionalidade com cotidiano do aluno e a Sala de Aula Invertida proporciona uma aprendizagem significativa que pode auxiliar nesse processo. Diante disso, o objetivo deste trabalho é apresentar argumentos que justifiquem o uso da Sala de Aula Invertida no ensino de
Edilene França Pereira Sousa +2 more
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