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METODOLOGIAS ATIVAS E SALA DE AULA INVERTIDA
Revista Ilustração, 2023 Neste trabalho, abordamos as metodologias ativas e a sala de aula invertida, que é uma metodologia ativa que tem ganhado espaço na educação nos últimos anos, uma prática pedagógica que tem se mostrado bastante efetiva para estimular o aprendizado dos e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais.
Antonio Jerri Castro de Abreu +4 more
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Revista REAMEC, 2023 O presente artigo é uma síntese de dissertação do Programa de Pós-Graduação em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia (PPGEE), pela Universidade do Estadual do Amazonas (UEA), a qual versou sobre o uso da Sala de aula invertida com o apoio da ...
Viviane de Lima Benevides +1 more
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Uma análise quantitativa da aplicação da Sala de Aula Invertida em uma turma de Química Experimental
Revista Thema, 2022 O presente trabalho é um relato de experiência com uma turma de 34 alunos, da disciplina de Química Experimental do curso de Engenharia de Alimentos da Universidade Federal do Ceará.
Jeirla Alves Monteiro +2 more
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Revista Insignare Scientia, 2021 Diante da necessidade de dinamizar o Ensino de Química, considerando a superação do ensino tradicional e passivo, urge se trabalhar com metodologias que envolvam os alunos e proporcionem uma efetiva aprendizagem.
Brenno Ramy Teodósio da Silva +2 more
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Ensino de ciências na sala de aula invertida
Brazilian Journal of Development, 2022 Esta artigo aborda a temática da sala de aula invertida. Essa pesquisa tem por objetivo geral analisar as concepções sobre a sala de aula invertida. Como objetivos específicos são elencados: identificar a proposta da sala de aula invertida; conhecer propostas da metodologia de sala de aula invertida para o ensino de Ciências.
Pedro Ramon Pinheiro De Souza +5 more
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SALA DE AULA INVERTIDA NAS AULAS DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO EM TEMPOS DE CIBERCULTURA
Revista Prática Docente, 2018 O presente artigo apresenta um relato de experiência sobre o modelo de sala de aula invertida apoiado no facebook, como prática educativa na formação do pedagogo, tendo como objetivo propiciar aos alunos da licenciatura em Pedagogia a vivência de uma ...
Carloney Alves de Oliveira
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Processo para implementação da metodologia da sala de aula invertida com elementos de colaboração
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2019 Este artigo discute os resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi investigar a aplicação e avaliação de um Processo elaborado para a implementação da Metodologia Sala de Aula Invertida, também conhecida como “Flipped Classroom”, propiciando suporte à ...
Hugo Luiz Gonzaga Honório +2 more
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Revista Insignare Scientia, 2023 O ensaio aborda um relato de experiência de sala de aula invertida (SAI), com foco no ensino de Biologia, realizado com estudantes do ensino médio de uma escola pública de referência.
Diego Mota, Roseday Santos Nascimento
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Caracterização da produção acadêmica brasileira sobre a sala de aula invertida
ACTIO: Docência em Ciências, 2019 Com a intenção de mapear e caracterizar a produção acadêmica brasileira sobre a sala de aula invertida, este artigo apresenta os resultados bibliométricos de uma revisão de literatura, considerando as produções em língua portuguesa publicadas na última ...
Marcelo Valério +1 more
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Implantação da metodologia “sala de aula invertida” através do ensino híbrido
Revista Brasileira de Segurança Pública, 2023 Este artigo trata sobre proposta de implantação da metodologia sala de aula invertida através do ensino híbrido na formação e no aperfeiçoamento na Polícia Militar de Alagoas.
Alisson Gama
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