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Sala de Aula Invertida: possíveis aproximações para o ensino da Matemática

open access: yesRevista Thema, 2018
O uso de metodologias alternativas podem ser um diferencial para o processo de ensino e de aprendizagem. Dessa forma, este artigo visa analisar de que forma a Sala de Aula Invertida vem sendo abordada no ensino de Matemática.
Aline da Silva Bizolatti   +1 more
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Formação docente em sala de aula invertida

open access: yesInstrumento: Revista de Estudo e Pesquisa em Educação
O cenário desafiador da educação exige alternativas que proporcionem aprendizagens significativas e relevantes para os estudantes. Nesse contexto, o uso de ferramentas tecnológicas, como a robótica, aliado à abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade, pode gerar impactos sociais, científicos e tecnológicos por meio de uma aprendizagem interativa e ...
Luiz Claudio Ferreira de Souza   +3 more
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O ENSINO HÍBRIDO COMO ESTRATÉGIA PARA MELHORIA DA COMPREENSÃO DE ISOMERIA GEOMÉTRICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

open access: yesEducação em Foco
O ensino e a aprendizagem de Isomeria Geométrica são desafios no Ensino Médio, principalmente devido à abstração desse tema e à necessidade de interpretar representações bidimensionais de estruturas moleculares tridimensionais. Este trabalho de pesquisa
Ederson Vinícius Argemiro   +2 more
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Flipped Classroom in teaching nursing management: experience report

open access: yesEscola Anna Nery, 2018
Objective: To report the experience of the use of two Flipped Classroom methods in the curricular activity of the Health Services Organization of an undergraduate nursing course. Method: Report of teaching experience developed in the second half of 2016
Jouhanna do Carmo Menegaz   +4 more
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Sala de Aula Invertida com Auxílio do WhatsApp

open access: yesAnais da X Escola Regional de Informática de Mato Grosso (ERI-MT 2019), 2019
Este artigo tem como objetivo apresentar uma experiência de ensino realizada em uma instituição pública de ensino nas disciplinas de Gerência de Projetos e Projetos de Sistemas de Informação, que poderá servir como referência a novas atividades. O trabalho envolveu a utilização da Teoria da Sala de Aula Invertida com auxílio do aplicativo WhatsApp ...
Ernane Martins, Luís Gouveia
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O Discurso do Professor de Matemática sobre Metodologias de Ensino Empregadas em Sala de Aula

open access: yesRevista Insignare Scientia, 2022
As metodologias usadas na sala de aula designam um conjunto de estratégias de ensino capazes de direcionar o processo de ensino aprendizagem. Neste estudo, o objetivo da pesquisa é analisar o discurso do professor de matemática sobre as metodologias de ...
Genilson Viana da Silva   +1 more
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Ensino de física moderna em um processo de sala de aula invertida: reflexões e potencialidades

open access: yesHorizontes, 2018
Esse artigo apresenta resultados de uma investigação sobre uma proposta de sala de aula invertida em uma aula sobre ensino de Dilatação de Espaço Tempo de Einstein, abordado em Física Moderna, realizada com uma turma de nove alunos concluintes do Ensino ...
Ronaldo Conceição da Silva
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Sala de Aula Invertida - desafios e formação docente

open access: yes, 2023
O estudo e a aplicabilidade das metodologias ativas dentro dos espaços escolares torna-se uma emergência em um cenário onde os propósitos relacionados ao resgate do interesse estudantil, cada vez mais é vista como uma necessidade. O presente artigo visa discutir diferentes metodologias ativas, especificamente a Sala de Aula Invertida, bem como ...
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Literatura e escrita criativa em sala de aula invertida de alemão como língua estrangeira durante a pandemia de Covid-19

open access: yesPandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, 2022
Durante a pandemia de Covid-19 em 2020, professores e alunos viram-se impelidos a utilizar estratégias de ensino remoto, para não interromperem o andamento das aulas. Nesse contexto, o modelo pedagógico “Sala de Aula Invertida” (Leffa; Duarte; Alda 2016)
Adriana Borgerth V. C. Lima
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[Hybrid education in healthcare education : a systematic reviewEducación híbrida en la formación en salud: revisión sistemática]. [PDF]

open access: yesRev Cuid, 2022
Bezerra de Lima Danielle AC   +4 more
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