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Diseño y validación de un cuestionario para evaluar la competencia emocional
Revista Educa UMCH, 2022 El presente artículo tiene como objetivo presentar el proceso de diseño y validación de un cuestionario que recoge información del nivel de logro de la competencia emocional en niños, a partir de un análisis cualitativo y cuantitativo. Se presenta,
July Mirtha Arias Sáciga
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Parenting in times of refuge: A qualitative investigation
Family Process, Volume 61, Issue 3, Page 1248-1263, September 2022., 2022 Abstract This qualitative study sheds light on how the different phases of refuge and resettlement shape parents’ perceptions of their parenting. We used in‐depth interviews to examine parents’ accounts of how war and refuge gave rise to different stressors, and how these in turn shaped parenting.
Hend Eltanamly +3 more
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Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021 Resumen El entorno en el que viven los niños influye en su riesgo de sufrir obesidad debido, entre otros factores, a los comportamientos relacionados con el peso (es decir, a la dieta y la actividad física). En este artículo presentaremos evidencia sobre los factores socioambientales asociados a la dieta y la actividad física de los niños y, de forma ...
Guadalupe X. Ayala +4 more
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Competencias emocionales de las agentes educativas para la atención integral de la primera infancia
Revista UNIMAR, 2022 El presente artículo plantea la importancia de las competencias emocionales de las agentes educativas, las cuales deben ser consolidadas en común unión con las competencias profesionales, para realizar una labor más allá del simple cumplimiento de lo ...
Amelia del Rosario Quiroz Játiva +1 more
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INFAD, 2021 Objetivos: Examinar la prevalencia de los apoyos instrumental y emocional recibidos y estudiar diversas características sociodemográficas en una población española de diferentes edades y grupos sociales. Métodos: Utilizamos el instrumento Acción Conjunta
Alejandro Canedo García
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Validación y fiabilidad del cuestionario de desarrollo emocional en Adultos (CDE-A35)
Educatio Siglo XXI, 2021 En este artículo se presenta el estudio de validación de un instrumento para la medición de la inteligencia emocional rasgo. Se trata del CDE-A35, cuestionario de desarrollo emocional de adultos elaborado a partir del modelo pentagonal de la competencia ...
Núria Pérez-Escoda +2 more
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O conceito multidimensional de autonomia: uma análise conceptual recorrendo a uma scoping review
Revista de Enfermagem Referência, 2021 Contexto: A autonomia é um conceito largamente utilizado pelos profissionais de saúde, no entanto, denota-se alguma incoerência na sua utilização.
Andreia Maria Novo Lima +4 more
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Revista Electrónica Educare, 2023 Objetivo. Determinar los efectos de un programa de autoliderazgo (PAL), formado por ocho talleres y un enfoque de aprendizaje experiencial, en estudiantes de nivel máster que tienen una puntuación elevada en el RP antagonismo.
Adolfo Montalvo-Garcia +3 more
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EL DOCENTE Y SU PERCEPCIÓN DE LAS COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES EN SU LABOR
Revista Panamericana de Pedagogía, 2022 Este artículo tuvo como objetivo explorar las competencias socioemocionales del docente de básica secundaria, a partir de sus percepciones en la interacción con los estudiantes y en el ejercicio de su labor.
Viviana Yamileth Ordoñez Rodríguez
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EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL PARA PROFESORADO DE PRIMARIA
Educación XX1, 2013 En este trabajo se presenta la evaluación de un programa de educación emocional, dirigido a profesores de educación primaria, mediante una investigación cuasi-experimental pre-test post-test con grupo control.
Núria Pérez Escoda +3 more
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