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Ação humana e autonomia docente: um debate com Hannah Arendt
Este artigo tem como objetivo refletir, à luz da filosofia de Hannah Arendt, a ação humana enquanto atividade do ser humano no mundo, com vistas buscar conceitos interpretativos acerca da ação docente cotidiana no processo educativo.
Berticelli, Ireno Antônio +1 more
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AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA E POLÍTICAS PÚBLICAS: INDISSOCIÁVEL PARTICIPAÇÃO DA SOCIEDADE [PDF]
A Autonomia Universitária Didático-Científica é garantia e prerrogativa prevista no artigo 207, da Constituição da República Federativa do Brasil, devendo ser analisada de acordo com os objetivos e princípios constitucionais.
Deligdisch, Marta Elizabeth +2 more
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Letramento digital e autonomia docente na cultura digital escolar
O presente artigo investiga o letramento digital enquanto elemento estruturante da autonomia docente no âmbito da cultura digital escolar, considerando as transformações impostas pela inserção das tecnologias no cotidiano pedagógico e os desafios decorrentes desse processo.
Silva, Rodrigo Vicente da +5 more
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Reconfigurações da docência na era da IA: sentidos, tensões e possibilidades no triângulo pedagógico
A crescente integração da Inteligência Artificial (IA) na educação impõe uma reavaliação das interações pedagógicas, motivando a análise da reconfiguração do tradicional triângulo composto por professor, aluno e conhecimento.
Darleni Catarina Barbosa Lima Ribeiro de Castro +1 more
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AUTONOMIA DOCENTE NA CONTEMPORANEIDADE: fundamentos, condições e possibilidades
Este trabalho discute os fundamentos ontológicos da autonomia docente na perspectiva da emancipação humana. O conceito de autonomia como práxis moral é problematizado a partir do referencial teórico de Marx, para quem a autonomia emerge como uma práxis sócio-histórica e crítica cultural de transformação das condições do trabalho alienado.
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AUTONOMIA DO DOCENTE DE HISTÓRIA EM GRUPOS DE ESTUDO
We analyze the process of History teachers' constitution in their movementsof autonomy and heteronomy at teachers' study groups. Th e "laboratory"of this research was composed by two History teachers' study groups, from 2005 to2006, at Ponta Grossa, Brazil. Th e fi rst was a capacitating proposal of the EducationSecretary of Parana State (SEED).
Luis Fernando Cerri +1 more
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Dossiê:Formação de Professores: Identidade Docente, Prática Reflexiva e Autonomia
É com muito entusiasmo que tornamos público a Edição 2020/2 (v.8 n.2 2020-2) da Revista de Educação do Vale do Arinos – RELVA versão Eletrônica da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), Campus Universitário de Juara-MT.
Ângela Rita Christofolo de Mello +1 more
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O presente artigo apresenta um estudo de natureza descritiva e abordagem teórico-conceptual, cujo objectivo é analisar as relações entre currículo, conhecimento, aprendizagem, autonomia docente e mediação pedagógica no ecossistema do Ensino Superior ...
Maria Alice de Pina Tavares
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Reconfigurações do trabalho docente no Chile: análise das políticas educacionais
O trabalho docente ocupa posição central nas reformas educacionais contemporâneas, sendo apresentado como estratégia para a melhoria da qualidade educacional.
Leandra Couto Rocha +2 more
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Revisión sistemática del apoyo a la autonomía en educación física
El estilo interpersonal del docente de educación física puede condicionar los comportamientos afectivos, cognitivos y comportamentales de los estudiantes.
Ana María Pérez-González +3 more
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