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La autorregulación motivacional permite a los estudiantes sostener o mejorar su motivación para alcanzar sus metas. Esta autorregulación se relaciona con variables relevantes como el rendimiento académico, el clima de clase y la procastinación académica,
Agustin Freiberg-Hoffmann +3 more
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La procrastinación académica y su relación con el consumo de alcohol en el alumnado universitario
El consumo de alcohol y la procrastinación académica son fenómenos relativamente frecuentes en el alumnado universitario, que se han relacionado con dificultades en los procesos de autorregulación.
Marina MUÑOZ-ARRANZ +3 more
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Autorregulación y rendimiento académico en la transición secundaria-universidad
El objetivo del presente estudio consistió en identificar los niveles de autorregulación académica y su relación con el rendimiento académico y determinadas variables sociodemográficas en estudiantes universitarios.
María Antonieta Elvira-Valdés +1 more
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[Use of technological tools: a challenge for nursing educationUso de ferramentas tecnológicas: um desafio para o ensino de enfermagem]. [PDF]
Sánchez-Rodríguez JM +1 more
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[Academic satisfaction in residents of the north zone, Mexico City]. [PDF]
Camarillo-Nava VM +5 more
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Autorregulación y dominio de herramientas tecnológicas en estudiantes de ingeniería
Diariamente docentes se enfrentan al reto de la instrucción personalizada a través de la implementación de Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC).
Hilda Citlalli Alvarado Grecco +1 more
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Contributions of the institutions for the nursing professionalization: integrative review (2010-2020) in the light of freidsonian conceptions. [PDF]
Maia NMFES +5 more
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El desarrollo de una cultura científica en la educación superior requiere identificar variables modificables que estimulen el interés investigativo del estudiantado. Sin embargo, existe un vacío en la comprensión de cómo interactúan la autorregulación y
Víctor Viteri-Miranda +1 more
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La investigación tuvo como objetivo analizar el andamiaje dado a la autorregulación académica mediante el correo electrónico en el primer semestre de un programa universitario de modalidad mixta.
Marcos Antonio Requena Arellano
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La autoevaluación-autorregulación y la excelencia de la educación superior: Una experiencia valiosa
El trabajo deriva de la experiencia que durante cinco años hemos venido acumulando en la Escuela de Antropología y Sociología de la Universidad de Costa Rica, alrededor de un proceso de autoevaluación- autorregulación que puede convertirse en un ...
Ana Cecilia Arias Quirós +1 more
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