Results 1 to 10 of about 908 (132)
El objetivo de la presente investigación es determinar las influencias de la autorregulación del aprendizaje y la autoeficacia académica en el rendimiento académico en estudiantes de ingeniería en modalidad virtual durante el año 2021.
Emilio Flores Araya +2 more
doaj +3 more sources
Hacia mejores prácticas en el aprendizaje en línea: fomento de la autorregulación del alumnado
Se plantean las nuevas necesidades de la sociedad del aprendizaje continuo, que surgen a partir del uso de los entornos virtuales de aprendizaje antes y posteriores al COVID-19.
Angélica Garzón Umerenkova +1 more
doaj +1 more source
Emociones, afrontamiento y autorregulación del aprendizaje en universitarios
Durante la pandemia por COVID-19 las universidades han mostrado preocupación por el estado emocional y el aprendizaje eficaz del estudiantado. El afrontamiento y la autorregulación del aprendizaje constituyen factores protectores para reducir el estrés ...
Martha Leticia Gaeta González +4 more
doaj +1 more source
En el contexto educativo virtual, los procesos de autorregulación del aprendizaje juegan un papel muy importante por cuanto, son una herramienta que permite al estudiante alcanzar sus logros académicos.
Claudia Tatiana Tatiana Mora Yate +2 more
doaj +1 more source
Autorregulación del aprendizaje: retos del aprendizaje activo
El objetivo del presente artículo es evaluar la autorregulación del aprendizaje del estudiantado en un curso de Ciencia, Tecnología y Sociedad de la Universidad ICESI (Colombia).
Lorena Abella Lizcano, Maite Otondo
doaj +1 more source
El uso estratégico de las aplicaciones digitales en educación superior adquiere especial relevancia en tiempos de pandemia por COVID-19. Se presenta un estudio exploratorio en el cual se indaga en el uso de aplicaciones digitales y las que recomiendan ...
Valeria Aylín Infante-Villagrán +5 more
doaj +1 more source
Aprendizaje autorregulado y gamificación en educación superior: propuesta de un modelo de análisis.
El objetivo del presente trabajo es proponer un modelo conceptual que relacione la influencia de un contexto gamificado sobre los aspectos relacionados con la autorregulación en el aprendizaje.
Cristina García Magro +1 more
doaj +1 more source
Profundizar en el estudio de los procesos personales y contextuales que inciden en la implicación académica de los estudiantes se considera necesario, ante el bajo rendimiento en muchos contextos académicos, principalmente en el área de matemáticas.
Martha Leticia Gaeta González +1 more
doaj +3 more sources
La Autorregulación del aprendizaje.
La investigación realizada pretende generar en estudiantes de primeros semestres de programas de educación virtual o a distancia, una mejora continua y significativa en su capacidad auto regulatoria, en donde a través del análisis del contexto, rasgos ...
María Auxiliadora Molina Acuña +1 more
doaj +1 more source
La enseñanza de la autorregulación en aulas de educación primaria
La enseñanza explícita de la autorregulación puede contribuir al mejoramiento de la comprensión de textos, aunque no parece tan extendida su implementación efectiva en las aulas de educación primaria.
Valentina Ronqui +2 more
doaj +1 more source

