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Avaliação da qualidade das escolas alentejanas: o desafio da auto-avaliação [PDF]

open access: yes, 2012
A avaliação da qualidade das organizações escolares está cada vez mais presente na agenda política, constituindo-se como uma prática fundamental tendente à elevação dos processos e dos resultados a níveis de excelência.
Fialho, Isabel   +3 more
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A avaliação de políticas públicas como factor de aprendizagem, inovação Institucional e cidadania: o caso da política do ordenamento do território em Portugal [PDF]

open access: yes, 2010
A avaliação de políticas públicas em Portugal tem cerca de duas décadas e nasceu por imposição externa (sobretudo financiamento e adopção de leis da União Europeia/ UE). Não sendo o ordenamento do território uma competência formal da UE, a avaliação teve,
Ferrão, João, Mourato, João Morais
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Estudo avaliativo do processo de trabalho das Equipes de Atenção Básica a partir do PMAQ-AB

open access: yesSaúde em Debate
O estudo objetivou analisar a organização do processo de trabalho das Equipes de Atenção Básica das regiões de saúde do estado do Rio de Janeiro, a partir dos resultados do primeiro ciclo da Avaliação Externa do PMAQ-AB.
Josiane Ribeiro Silva Medrado   +2 more
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Práticas Avaliativas em Sala de Matemática nos Anos Inciais [PDF]

open access: yes, 2015
Apresentam-se os resultados parciais de um projeto de investigação em curso “Avaliação e Ensino na Educação Básica em Portugal e no Brasil: relações com as aprendizagens”. A ideia central do projecto é caracterizar as práticas avaliativas que ocorrem nas
Borralho, António, Lucena, Isabel
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Capacidade de auto-regulação e melhoria da escola: Análise dos resultados da avaliação externa das escolas e agrupamentos da Península de Setúbal [PDF]

open access: yes, 2010
As directrizes político-educativas internacionais, bem como as políticas de reforço de autonomia das escolas têm vindo a destacar a preocupação pela qualidade do ensino, que é particularmente visível no Decreto-Lei nº 31/2002, de 20 de Dezembro.
Ferrinho, Lisa   +2 more
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Mecanismos de regulação para a educação no Brasil: contribuições para o debate

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017
Este artigo procura discutir como as avaliações externas subsidiam a regulação da educação pelo Estado brasileiro, assim como evidenciar os mecanismos engendrados que subordinam a educação ao mercado.
Andréia Melanda Chirinéa
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Sobre a avaliação do conhecimento gramatical escolar : um estudo dos exames nacionais de português de 2009 [PDF]

open access: yes, 2009
Se aceitamos que “a avaliação é sinónimo de sucesso” (Pacheco & Zabalza, 1995: 7), ao estudar a problemática da avaliação e entendendo a avaliação oficial como um factor constitutivo da disciplina de Português, discutiremos como são representados e ...
Silva, António Carvalho da   +1 more
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Panorama da Avaliação da Educação Superior no Brasil [PDF]

open access: yes, 2004
Este artigo objetiva apresentar um panorama histórico do sistema brasileiro de avaliação da educação superior e discutir os instrumentos utilizados pelo Ministério da Educação (MEC) para avaliar a qualidade da educação superior, enfatizando o trio “Exame
Brotti, Maria Gorete, Davok, Delsi Fries
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Avaliação das aprendizagens: funções, formas e conteúdos [PDF]

open access: yes, 2008
Este artigo discute questões, algumas recorrentes ao longo do tempo, relacionadas com a avaliação. Em particular, no campo da avaliação externa, toma como ponto de partida os exames do 9º ano de escolaridade, questionando a sua fidelidade e adequação aos
Santos, Leonor
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Métodos Avaliativos para Estenose Vaginal Pós-Radioterapia

open access: yesRevista Brasileira de Cancerologia, 2010
A radioterapia externa ou intracavitária realizada em mulheres com câncer ginecológico pode resultar em morbidades, como a estenose vaginal, que causa estresse emocional e prejuízo funcional.
Marcela Ponzio Pinto e Silva   +5 more
doaj   +1 more source

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