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Avaliação educacional em Cuiabá: impactos da Prova Cuiabá na prática docente
Este estudo investiga a relação entre a prática avaliativa docente e a aplicação de uma avaliação externa. Adotamos uma abordagem qualitativa exploratório-descritiva, com questionários, entrevistas e análise documental de diretrizes educacionais de ...
Jucileia Nascimento de OLIVEIRA +1 more
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Estudos sobre avaliação externa das escolas [PDF]
Este estudo insere-se no Projeto Impacto e Efeitos da Avaliação Externa nas Escolas do Ensino não Superior, financiado pela FCT (PTDC/CPE-CED/116674/2010) e desenvolvido por equipas das Universidades do Minho, Porto, Coimbra, Lisboa, Évora e Algarve ...
Correia, Ana Paula +4 more
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UM OLHAR SOCIOLÓGICO SOBRE POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO, AVALIAÇÃO E ACCOUNTABILITY
A entrevista apresenta uma análise crítica de um pesquisador na área de políticas educacionais e reforma da educação pública, que em sua trajetoria academica volta-se, dentre outros temas, ao olhar sociológico da avaliação. Referenciando-se na conjuntura
Almerindo Janela Afonso
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Avaliação de escolas: o gerenciamento da imagem ao serviço da legitimação
A finalidade do presente artigo é divulgar os principais resultados do estudo multicaso intitulado “Avaliação de escolas: entre o ritual de legitimação e o gerenciamento de impressões”, desenvolvido no âmbito do doutoramento em Ciências da Educação pela ...
Helena de Fátima Gonçalves de Castro +1 more
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Livro explicativo do Programa Nacional de Avaliação Externa da Qualidade - PNAEQ 2016 [PDF]
Desde 1978 que o Programa Nacional de Avaliação Externa da Qualidade (PNAEQ) é uma das atribuições do Instituto Nacional de Saúde Doutor Ricardo Jorge (INSA, I.P.).
Brito, Cristina +3 more
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Abstract Background Canine pyoderma is one of the most common presentations in small animal practice, frequently leading to antimicrobial prescribing. Objectives To provide clinicians with antimicrobial treatment guidelines for staphylococcal pyoderma, including those involving meticillin‐resistant staphylococci.
Anette Loeffler +9 more
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Avaliação externa e autoavaliação de escolas: um estudo empírico no contexto de um Observatório de Autoavaliação de Escolas [PDF]
Nesta comunicação apresentamos o Observatório de Autoavaliação de Escolas, criado, na Universidade do Minho, no seguimento de um projeto de investigação sobre Avaliação Externa de Escolas, financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCTPTDC/
Pacheco, José Augusto +1 more
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Background – Canine pyoderma is one of the most common presentations in small animal practice, frequently leading to antimicrobial prescribing. Objectives – To provide clinicians with antimicrobial treatment guidelines for staphylococcal pyoderma, including those involving meticillin‐resistant staphylococci.
Anette Loeffler +9 more
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Avaliação de Escolas, Regulação e Lógicas de Ação: uma análise Sociológica de caráter Prospetivo. [PDF]
A avaliação de escolas é percecionada em Portugal como um processo de aprendizagem e reflexão com o objetivo de melhoria contínua das escolas. A avaliação externa e autoavaliação, enquanto processos sociais que mobilizam diversos atores externos e ...
Chainho, Carla, Saragoça, José
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Background – Topical therapy is preferred for otitis externa (OE) in dogs, and otic products commonly contain glucocorticoids that can be systemically absorbed and possibly interfere with diagnostic tests such as intradermal testing (IDT). Hypothesis/Objectives – To determine the effect of a long‐lasting otic solution containing mometasone furoate (MF)
Jennifer L. Clegg +2 more
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