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EXPERIÊNCIA DE AVALIAÇÃO FORMATIVA EM PROGRAMA DE RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE

open access: yesSaberes Plurais
Introdução: A Residência Multiprofissional em Saúde foi regulamentada por meio da Lei no 11.129, sendo uma modalidade de pós-graduação lato sensu, de caráter interdisciplinar e organizada em áreas de concentração de conhecimentos.
Bruna Martins Meireles
doaj   +5 more sources

Articulação da Aprendizagem, da Avaliação e do Ensino: Questões Teóricas, Práticas e Metodológicas [PDF]

open access: yes, 2011
A avaliação de percursos de aprendizagem dos alunos no contexto das salas de aula só tem significado se estiver fortemente articulada com a aprendizagem e com o ensino. Dificilmente se poderão fazer progressos assinaláveis num domínio tão intrinsecamente
Fernandes, Domingos
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A Avaliação nas Práticas Curriculares em Quatro Universidades Portuguesas [PDF]

open access: yes, 2014
Este capítulo de livro caracteriza as práticas curriculares dos professores do ensino superior a parti de um estudo levado a cabo em quatro universidades ...
Borralho, António   +5 more
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Avaliação em EAD: fortalecendo a aprendizagem com diários de bordo

open access: yesSignum: Estudos da Linguagem, 2015
  A avaliação integra o processo de ensino e aprendizagem e sempre possui espaço para discussão nos processos de ensino, exigindo preparo técnico e capacidade de observação por parte dos envolvidos.
Christiane Heemann   +1 more
doaj   +1 more source

Avaliação das Aprendizagens em Matemática em Turmas de Anos Iniciais [PDF]

open access: yes, 2017
Recentemente, as investigações têm vindo a destacar a importância da avaliação na melhoria das aprendizagens. No entanto, a maioria dos sistemas educativos continua a apresentar dificuldade em implementar uma avaliação verdadeiramente formativa. É, assim,
Barbosa, Elsa   +2 more
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A AVALIAÇÃO FORMATIVA COMO UMA POLÍTICA INCLUDENTE PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2014
O presente artigo é um recorte de uma pesquisa de mestrado em andamento realizada nos anos de 2012 a 2014. Buscamos por meio de levantamento bibliográfico, apresentar os percursos da avaliação educacional destacando as diferentes concepções que tem ...
Clarice Carolina Ortiz de Camargo   +1 more
doaj   +2 more sources

Comparação Entre Média Geométrica e Médias Ponderadas no Cálculo de Notas em Disciplinas Conjugadas de Química

open access: yesEducación Química, 2018
O termo avaliação pode assumir diversos significados quando se considera o senso comum e os diversos entendimentos existentes no meio escolar. Nessa perspectiva existe uma gama de teorias a respeito do significado conceitual do termo na tentativa de ...
Anselmo E. de Oliveira   +2 more
doaj   +1 more source

Práticas inovadoras no ensino superior [PDF]

open access: yes, 2012
O Processo de Bolonha induziu alterações significativas nos modos de ensinar, de avaliar e de aprender no Ensino Superior, conduzindo à reconfiguração do papel do estudante e do docente.
Alves, Maria Palmira   +4 more
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AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NA UNIVERSIDADE PÚBLICA: MECANISMO DE MEDIAÇÃO ENTRE A GESTÃO E O PLANEJAMENTO

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2014
O presente artigo é um recorte de uma pesquisa de mestrado em andamento realizada nos anos de 2012 a 2014. Buscamos por meio de levantamento bibliográfico, apresentar os percursos da avaliação educacional destacando as diferentes concepções que tem ...
Iria Brzezinski
doaj   +2 more sources

A avaliação na comunicação entre a escola e a família: uma informação administrativa ou uma informação potencialmente formativa?

open access: yesRevista Portuguesa de Pedagogia, 2006
O presente artigo pretende, através do estudo que se apresenta, propor à agenda dos debates avaliativos uma reflexão sobre a função informativa da avaliação aos pais , nomeadamente discutir se esta informação se inscreve ou pode inscrever numa ...
Jorge Pinto
doaj   +1 more source

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