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Depressão infantil: uma contribuição para a prática educacional
Psicologia Escolar e EducacionalAtualmente não existe dúvida quanto a existência de depressão em crianças em idade escolar. A incidência de sintomas depressivos nesta faixa etária está em torno de 1,8 %, no entanto, quando se fala da incidência desses sintomas em crianças com ...
Miriam Cruvinel, Evely Boruchovitch
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Revista CEFAC, 2015 Esse estudo tem como tema os escolares com baixa visão que podem ter dificuldades em atividades de leitura e escrita e apresentar alterações posturais devido aos ajustes ao se aproximarem dos materiais para visualizá-los melhor.
Amanda Brait Zerbeto +3 more
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Relações entre práticas educativas parentais e rendimento acadêmico em crianças
Psico-USF, 2014 As práticas educativas parentais são as formas utilizadas pelos pais para contingenciar o comportamento dos filhos. Dessa perspectiva, o objetivo deste estudo foi analisar a correlação entre estilos parentais e desempenho acadêmico; assim, as notas ...
Caroline Guisantes de Salvo Toni +1 more
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Recursos multimídia no ensino de habilidades sociais a crianças de baixo rendimento acadêmico
Psicologia: Reflexão e Crítica, 2013 Programas de intervenção em habilidades sociais associados a recursos audiovisuais e multimídia podem ser utilizados para superar déficits e contribuir no desempenho acadêmico.
Daniele Carolina Lopes +2 more
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A influência do estado nutricional no desempenho escolar
Revista CEFAC, 2014 OBJETIVO: analisar a relação entre o estado nutricional e desempenho escolar de crianças do 4º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública de Belo Horizonte assistidas pelo Programa Saúde na Escola.MÉTODOS:trata-se de estudo transversal descritivo ...
Gabriela da Silva Lourelli Izidoro +3 more
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Violência no namoro na visão de jovens universitários
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2022 Esta pesquisa objetiva analisar o conhecimento de jovens universitários sobre situações de violência nas relações de namoro. Trata-se de uma pesquisa descritiva e transversal de abordagem quantitativa, realizada com 506 jovens universitários.
Rosana Alves de Melo +2 more
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Ensino médio e segregação urbana
Linhas Críticas, 2020 O objetivo desse trabalho é discutir a influência do lugar sobre as escolas urbanas, sobretudo no ensino médio, nível esse que marca o fim da educação básica e cujo objetivo é propiciar aos educandos inserção na vida econômica e social.
Alexandre Weingrill Araujo
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REVISTA IBERO-AMERICANA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, CULTURA E ARTES, 2020 In the field of teaching and learning, there are different factors underlying school performance, which can be addressed from the perspective of the bioecological theory of human development. The present work aims to understand the low school performance of children from the bioecological model of human development by Urie Bronfenbrenner, investigating
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Arquivos de Neuro-Psiquiatria, 1970 Foram estudados 62 pacientes epilépticos adolescentes, normais do ponto de vista neurológico. Foi feita investigação psicológica dos casos, tendo sido valorizados os dados relacionados ao aproveitamento escolar. Foram considerados os casos com rendimento
Lúcia Coelho, Luís Marques-Assis
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A cultura bullying na escola a partir do olhar das vítimas
Estudos e Pesquisas em Psicologia, 2013 No Brasil a preocupação com o fenômeno da violência no ambiente escolar surgiu a partir da década de 1980, mas foi no final da década de 1990 e início dos anos 2000 que os estudos passaram a investigar as relações interpessoais agressivas envolvendo ...
Larissa Chaves de Sousa Santos +4 more
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