Results 51 to 60 of about 18,946 (147)
Kompetanse på kommunalt nivå i barnehagesektoren [PDF]
, 2010 Denne masteroppgaven har fått tittelen kompetanse på kommunalt nivå i barnehagesektoren. Målene for oppgaven kom til ut i fra de erfaringene jeg har gjort som førskolelærer i barnehagen.
Olsen, Torunn-Marie
core
PP-tjenesten og vurdering for læring [PDF]
, 2015 Akseptert fagfellevurdert versjon (postprint).Dette er manusversjonen av artikkelen Risberg, T. & Hanssen, N. B. (2014). PP-tjeneste og vurdering for læring. Psykologi i kommunen, 49(4), 63-70.
Hanssen, Natallia Bahdanovich +1 more
core +1 more source
«Fordi han som donerte aldri vil bli en pappa»
Tidsskrift for Kjønnsforskning, 2019 Hvordan forholder enslige kvinner som har fått barn ved hjelp av donor, seg til sædgiveren når de definerer sin familie? Dette spørsmålet er utforsket ved at 33 enslige mødre som har fått barn gjennom sæddonasjon, har besvart et elektronisk spørreskjema ...
Monica Bjerklund
doaj +1 more source
Temanummer: Nye perspektiver på literacy i barnehage, skole og høyere utdanning
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis"Dette temanummeret presenterer nye bidrag til et felt i kontinuerlig utvikling. Initiativet kommer fra det tverrfaglige forskningsmiljøet Faglig literacy i skole og lærerutdanning ved NTNU, som har studert literacy som vei til læring, og som inngang ...
Henning Fjørtoft +3 more
doaj +1 more source
Hvordan kan barnehagen tilpasse opplæringen til flerspråklige barn med sen språkutvikling? [PDF]
, 2013 Mange barnehagebarn med flerspråklig bakgrunn tilegner seg majoritetsspråket som en naturlig del av språkutviklingen. Med språket kommer også sosialiseringsprosessene og man ser barnegruppen som en kommunikativ helhet.
Rogne-Hareide, Monica
core
'Ressursorientert tilnærming til språklig og kulturelt mangfold': Diskursive lesninger av inkludering i barnehagen [PDF]
, 2012 This article critically questions how contemporary multicultural pedagogical work for inclusion in Norwegian children’s centers is described in government documents.
Andersen, Camilla Eline +1 more
core
Nordisk BarnehageforskningArtikkelen tar utgangspunkt i at ingen utdanningspraksis eller utdanningsteori er nøytral eller fri for normer og ideologier, og at det derfor er viktig å belyse hvordan pedagogiske praksiser i barnehagen – som transspråklige pedagogiske praksiser ...
Gunhild Tomter Alstad, Anja Maria Pesch
doaj +1 more source
Nordisk BarnehageforskningGjennom pedagogisk ledelse av barnehagebasert kompetanseutvikling skal pedagogiske ledere utvikle barnehagens kultur og kvalitet i en tid med nye forventninger og krav. Samtidig bidrar de til kollektiv læring og utvikling på avdelingsnivå.
Ingvild Moen
doaj +1 more source
Høytidsmarkering i religiøst mangfoldige barnehager
Nordisk barnehageforskning, 2015 Based on the religions represented in the children's group, Norwegian kindergartens are required to have activities related to religious festivals. The requirement is aiming both on mutual interest, respect and tolerance between the children and on the recognition of the life world of the children affiliated with the religion in point.
Kari Krogstad, Kari-Mette Walmann Hidle
openaire +2 more sources
La oss snakke om barns trivsel i barnehagen
BarnBarns trivsel beskrives å være kjernen av formålet i barnehagen. I denne artikkelen utforsker jeg barnehagelæreres forståelser av begrepet trivsel.
Pia Elisabeth Dedichen Paulsrud
doaj +1 more source