Results 21 to 30 of about 182 (97)

Blikk for barn

Nordisk Barnehageforskning, 2019
I dette temanummeret av Nordisk barnehageforskning, vil vi presentere et utvalg av de siste artiklene fra forskningsprosjektet Blikk for Barn. Blikk for Barn var et omfattende forskningsprosjekt som satte søkelyset på kvalitet i barnehager for barn under
Ellen Os, Nina Winger
doaj   +1 more source

Kunnskapsdeling i Arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning

Uniped, 2019
Sammendrag Artikkelen drøfter resultater fra en kombinasjonsstudie (mixed methods design) som undersøker hvorvidt Arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning (ABLU) bidrar til forbedret praksis for kunnskapsdeling i et utvalg involverte ...
Nils Rune Birkeland, David Lansing Cameron, Turid Skarre Aasebø, Marit Wergeland-Yates   +3 more
doaj   +1 more source

Mulighetenes barnehage. Kvalitet i Oslo kommunes barnehager

, 2021
Prosjektet har undersøkt struktur- og prosesskvalitet i Oslos kommunale barnehager. Gjennom observasjoner og intervjuer i 21 barnegrupper i 14 barnehager i fem bydeler, belyses kvaliteten i samspill og lek, samtidig som vi ser på sammenhengen mellom struktur og kvalitet.
Hernes, Leif, Myrvold, Trine, Gulpinar, Tona, Os, Ellen, Winger, Nina, Zeiner, Hilde Hatleskog   +5 more
openaire   +1 more source

Statlige mål og kommunale insentiver: kvasimarkedet for barnehage som et velferdspolitisk eksperiment

Norsk Sosiologisk Tidsskrift
Barnehageforliket i 2003 utgjorde en endelig anerkjennelse av barnehagen som et generelt velferdsgode som er tilgjengelig for alle, men det var også første gang en offentlig velferdstjeneste ble regulert som et kvasimarked med brukervalg, etableringsrett
Håkon Solbu Trætteberg, Trond Erik Lunder, Karl Henrik Sivesind   +2 more
doaj   +1 more source

Å oppdage barn med motoriske utfordringer i barnehagen

Barn, 2021
Ansatte i barnehager er sentrale når det gjelder å oppdage barn med motoriske utfordringer. Flere yrkesgrupper innenfor den pedagogiske og helsefaglige retningen kan støtte disse barna.
Nina Margrete Lilo Fagertun Benden, Sylvia Söderström   +1 more
doaj   +1 more source

Personalets beskrivelser av medvirkning fortolket ut fra et fellesskapsperspektiv

Barn, 2020
Formålet med denne studien er å få kunnskaper om medvirkning i barnehagen med fokus på et fellesskapsperspektiv. Studien er basert på seks individuelle semistrukturerte intervjuer av personale i tre ulike barnehager.
Marianne Ree
doaj   +1 more source

Kan økt bemanning i barnehagene gjøre en forskjell?

Norsk Sosiologisk Tidsskrift
I artikkelen studerer vi ansattes erfaringer med to forsøk med ekstra bemanning i barnehager i levekårsutsatte områder i Oslo og undersøker hvordan den økte bemanningen påvirket kvaliteten på barnehagetilbudet.
Mona Bråten, Ragnhild Steen Jensen, Jørgen Svalund   +2 more
doaj   +1 more source

«Ei linerle vet at hun er ei linerle» En kvalitativ studie av små barns «well-being» i barnehagen

Barn, 2017
Blir små barn i tilstrekkelig grad tatt hensyn til i barnehagen? Prosjektet «Blikk for barn» retter søkelyset mot ulike sider ved kvalitet i barnehagen for barn under tre år. I et kvalitativt delprosjekt «Små barns hverdagsliv i barnehager – deltakelse,
Brit J. Eide, Nina Winger, Kristin Danielsen Wolf, Hanne Fehn Dahle   +3 more
doaj   +1 more source

Kulturen som speiles i dialogene – betydningen av en felles barnehagekultur i flerkulturelle barnehager

Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2023
Barnehagen skal legge til rette for at barn gjennom dialog og samspill støttes i å kommunisere, medvirke, lytte, forstå og skape mening (Kunnskapsdepartementet 2017, s. 23).
Katrine Giæver
doaj   +1 more source

Kvalitet i barnehager

NOVA Rapport, 2013
This study primarily targets the structural aspects of day care centre quality. Quality assessments will normally both be dependent on, and influenced by, the specific group that carries out the assessment. In this study we analyse the answers given by the day care centre managers.
Lars Petter Gulbrandsen, Erik Eliassen
openaire   +4 more sources