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Kann man die Corona-Impfung anordnen? [PDF]

HNO Nachr, 2021
Urbanek M.
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Entstehung und Bedeutung des Berufsleitbilds und der Standesregeln des LCH für die Diskussion berufsethischer Fragen des Lehrpersonenhandelns

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2019
Das Berufsethos von Lehrpersonen setzt sich aus unterschiedlichem Wertewissen zusammen und wird durch einen komplexen Prozess entwickelt. Als Grundlage für ein gemeinschaftliches Berufsethos hat der Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz (LCH) die ...
Beat A. Schwendimann
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Curriculum: Schulung für neues Öko-Kontrollpersonal [PDF]

, 2018
Im Rahmen des Projektes Öko-Kontrollkompetenz (KonKom) entwickeltes Curriculum für eine neuntägige Basis-Schulung von neuem Öko-Kontrollpersonal der Öko-Kontrollstellen und zuständigen ...
KonKom
core  

Kriterien zur Funktionsdifferenzierung in Schulen: Postulate und Kandidaten

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2018
In diesem Beitrag wird ein analytischer Zugang zur Identifikation, Legitimation und Etablierung derjenigen schulischen Spezialfunktionen vorgeschlagen, die zu einer organisationsorientierten Funktionsdifferenzierung in Schulen und zu einer ...
André Abächerli, Bruno Leutwyler
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Der Translator an Schnittstellen - Neue Wege für ein Berufsbild [PDF]

Synergies Pays Germanophones, 2017
Le champ des activités du traducteur implique des défis complexes et parfois conflictuels entre des priorités de langues, cultures, conventions, règles ou idéologies.
Andrea Kyi-Drago, Gerald Schlemminger
doaj  

Wirkung der Schulleitungsausbildung - eine Evaluationsstudie der Berner Schulleiterausbildung

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2004
.
Charles Landeri
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Was ist Bibliothekswissenschaft

Library Ideas, 2018
Erstabdruck in Vereinigung schweizerischer Bibliothekare Nachrichten 12 (1936) 3–7 12. Jg. (1936), Nr. 3, S. 15–21 https://doi.org/10.5169/seals-770479 12. Jg. (1936), Nr. 4, S. 23–28 https://doi.org/10.5169/seals-770480 12. Jg. (1936), Nr. 5, S.
Hans Lutz
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Hoffnung auf eine offene, rekurrente Berufsbildung der Lehrer

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1990
Aus Anlass der in diesem Jahr im Kanton Tessin erfolgten Verabschiedung eines neuen Schulgesetzes sowie einer Verordnung über die Lehrerfortbildung, berichtet G.
Gianni Ghisla
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Modernization through feminization. On the history of the profession of women teachers [PDF]

, 1997
"Die These dieses Aufsatzes, daß die Prägung des Lehrerberufs durch einen starken und kontinuierlich zunehmenden Anteil von Frauen als Antwort auf die Herausforderung des Modernisierungsprozesses an die kulturelle Reproduktion in der Schule interpretiert
Jacobi, Juliane
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Der Lehrberuf im Wandel? – Über Grenzen von Leadership

Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2006
Die in den vergangenen Jahren zu beobachtende Weitergabe von Verantwortung an die Schulen ist in den meisten Schweizer Kantonen mit der Einführung von Schul- leitungen einhergegangen. Damit wurde in Ansätzen möglich, was in anderen Län- dern bereits seit
Bruno Leutwyler, Priska Sieber
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