Status-quo-Analyse und Erarbeitung von Handlungsoptionen zur stärkeren Integration des ökologischen Landbaus in der beruflichen Bildung im Berufsbild Landwirt/in, Gärtner/in und Winzer [PDF]
, 2023 Von 2016 bis 2021 wurde deutschlandweit untersucht, inwiefern der ökologische Landbau in der beruflichen Bildung der Berufsbilder Landwirt/Landwirtin, Gärtner/Gärtnerin für Gemüse- bzw. Obstbau und Winzer/Winzerin berücksichtigt wird.
Jörg, John, Jutta, Beringer
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[Introduction of "professional field exploration" for Saarland University dentistry students]. [PDF]
Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz, 2023 Rupf S +4 more
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Berufsbild »KulturmanagerIn« - Chancen und Risiken. Mit einem Schwerpunkt auf einer Genderperspektive [PDF]
, 2016 [Einleitung] 2016 feierte der Universitätslehrgang "Aufbaustudium Kulturmanagement" sein 40-jähriges Bestehen. Aus diesem Anlass beauftragten das Institut für Kulturmanagement und Kulturwissenschaft (IKM) der Universität für Musik und darstellende Kunst ...
Ziegler, Petra +1 more
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Zur Einführung [Handbuch der Bibliothekswissenschaft, Erster Band, 1931]
Library Ideas, 2018 Erstabdruck: Fritz Milkau (Hrsg.): Handbuch der Bibliothekswissenschaft, Erster Band. Leipzig: Otto Harrassowitz, 1931: V–XI.
Fritz Milkau
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Berufsbild: Social Media Manager*innen – Eine systematische Analyse von Kompetenzanforderungen
Gemeinschaften in Neuen Medien. Digitale Partizipation in hybriden Realitäten und Gemeinschaften., 2021 C. Bauer, Alexander Clauss
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Now, I think doctors can be heroes … Medical student's attitudes towards the COVID-19 pandemic's impact on key aspects of medical education and how the image of the medical profession has changed due to the COVID-19 pandemic. [PDF]
Wien Med Wochenschr, 2022 Steiner-Hofbauer V +3 more
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Das Fahrschulwesen: Herausforderungen, Anforderungsprofile und Kompetenzmodelle [PDF]
Magazin erwachsenenbildung.atFahrschulen obliegt die Verantwortung, ihren Kund*innen jene Kompetenzen zu vermitteln, die ein partnerschaftliches Miteinander im Sozialsystem Straße erfordert. Für die Fahrlehrer*innen – sie sind ausschließlich für die praktische Ausbildung zuständig –
Claudia Glößl
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Erratum zu: Über die Notwendigkeit der Anerkennung von sog. Kernberufsgruppen innerhalb der genetischen Gesundheitsversorgung in Europa. [PDF]
Med Genet, 2022 Paneque M +5 more
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Über die Notwendigkeit der Anerkennung von sog. Kernberufsgruppen innerhalb der genetischen Gesundheitsversorgung in Europa. [PDF]
Med Genet, 2022 Paneque M +5 more
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