Results 61 to 70 of about 51,855 (219)

Erwachsenenbildung für nachhaltige Entwicklung? Eine Problematisierung aus ökofeministischer Perspektive [PDF]

open access: yesMagazin erwachsenenbildung.at, 2023
Erwachsenenbildung für nachhaltige Entwicklung verortet die Lösung sozial-ökologischer Krisen in der individuellen Kompetenzentwicklung und Wissensaneignung.
Maria Stimm, Simone Müller
doaj  

Imperiale Lebensweise in der Schulbildung: eine Untersuchung der Gestaltung und Anpassung der hessischen Curricula im Fach Politik/Wirtschaft

open access: yesMomentum Quarterly, 2023
Die schulische Bildung sozialisiert uns schon als Kinder mit bestimmten Normen und prägt unsere Vorstellungen von der Welt. Der vorliegende Aufsatz nutzt die dualistische Konzeption verschiedener Lebensweisen nach Ulrich Brand und Markus Wissen als ...
Tom Zimmermann
doaj   +1 more source

Die Umsetzung der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung (2005-2014)“ in deutschen UNESCO-Biosphärenreservaten [PDF]

open access: yes, 2009
Im Sommersemester 2006 wurde im Rahmen eines „interdisziplinären Forschungsseminars“ unter der Leitung des Verfassers eine Untersuchung zur Ausstattung und zu den Bildungsaktivitäten mit dem Schwerpunkt der Umsetzung der UN-Dekade „Bildung für ...
Ott, Erich
core  

Elektrochemischer Schutz von Cyanobakterienzellen vor molekularem Sauerstoff ermöglicht nachhaltige PhotoH2‐Produktion

open access: yesAngewandte Chemie, Volume 138, Issue 7, 9 February 2026.
Photosynthetische Mikroorganismen können zur lichtgetriebenen H2‐Entwicklung genutzt werden. Eine Einschränkung ist jedoch die damit verbundene Bildung von molekularem Sauerstoff als Nebenprodukt der Photosynthese, der die Aktivität des Biokatalysators für die H2‐Produktion, d. h. die Hydrogenase, inhibiert.
Panpan Wang   +6 more
wiley   +1 more source

Von der Umweltbildung zu einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) – eine Bestandsaufnahme [PDF]

open access: yes, 2009
Die Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK) und der Deutschen UNESCO-Kommission (DUK) gaben am 15.06.2007 eine Empfehlung zur „Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule“ heraus.
Hackspacher, Sabine, Unbehauen, Hans
core  

Intermolekulare, Enantioselektive Nickel‐Katalysierte Arylierung von Nicht‐Aktivierten C(sp3)–H Bindungen

open access: yesAngewandte Chemie, Volume 138, Issue 7, 9 February 2026.
Ni: neue Lösung für asymmetrische C(sp3)‐H‐Aktivierung. Die stereoselektive Synthese vollständig kohlenstoffsubstituierter quartärer Stereozentren gelingt durch eine enantioselektive C(sp3)‐H‐Arylierung unter Verwendung eines Ni‐Katalysators auf der Basis eines BINOL‐Derivaten.
Erwan Brunard   +4 more
wiley   +1 more source

Eine elektrokatalytische/heterogen‐katalytische Kaskade zur selektiven Herstellung von Propylenoxid durch anodische H2O2‐Erzeugung

open access: yesAngewandte Chemie, Volume 138, Issue 6, 2 February 2026.
Diese Arbeit demonstriert eine Kaskadenstrategie für die selektive Synthese von Propylenoxid (PO) durch Kopplung der anodischen H2O2‐Erzeugung mit der TS‐1‐katalysierten Propylenepoxidierung. Durch die Immobilisierung von TS‐1 auf einer Gasdiffusionsschicht erreicht das System eine hohe PO‐Produktivität bei effizienter H2O2‐Nutzung und bietet damit ...
Shubhadeep Chandra   +5 more
wiley   +1 more source

Bildung für nachhaltige Entwicklung und Service Learning an Hochschulen – Grundlagen, Konzepte und Potenziale

open access: yesZEP – Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik
Der Beitrag stellt die Relevanz von Service Learning als Methode einer Bildung für nachhaltige Entwicklung heraus und skizziert den Stand der Forschung zu Service Learning im Kontext nachhaltiger Entwicklung an Hochschulen. Anhand der Implementierung von
Marco Rieckmann   +6 more
semanticscholar   +1 more source

Wasserspaltung „ohne Wasser“: Spaltung von Kristallwasser hydratisierter Salze

open access: yesAngewandte Chemie, Volume 138, Issue 4, 22 January 2026.
Im Gegensatz zu flüssigem Wasser unterliegen die strukturellen und molekularen Gegebenheiten von in hydratisierten Salzen eingebetteten Wassermolekülen starken Einflüssen und variieren nur wenig. Dies macht sie zu potenziellen Kandidaten für die Wasserspaltung.
Klara Rüwe   +9 more
wiley   +1 more source

Vom sportdidaktischen Handeln zum ökologischen Wandel?

open access: yesHerausforderung Lehrer*innenbildung
Dieser Beitrag nimmt im wissenschaftlichen Interesse an Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) Lehr- und Lernpraxen von Lehramtsstudierenden mit Fach Sport bezüglich der Förderlichkeit ihrer Vorbildrolle in den Blick.
Sabine Hafner
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy