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Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit Gestaltungskriterien für Lehrfilme, die im Kontext von Gesprächsführungstrainings eingesetzt werden können.
Tobias Hoppe-Seyler +5 more
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Zusammenfassung Das Potenzial erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung liegt allgemein in der Analyse von individuellen Lern- und Bildungsprozessen.
C. Wiezorek
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Persistence of internal representations of alternative voluntary actions
We have investigated a situation in which externally available response alternatives and their internal representations could be dissociated, by suddenly removing some action alternatives from the response space during the interval between the free ...
Elisa eFilevich +2 more
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Children at risk of poor educational outcomes. How educational research can support early identification and improve prevention. Special issue editorial [PDF]
The editorial presents the papers of this special issue regarding children at risk of poor educational outcomes. The articles “provide a cross-section of the multifaceted research carried out within this framework.
Hasselhorn, Marcus, Kunter, Mareike
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Historische Bildungsforschung und ihre erziehungswissenschaftlichen Perspektive
Bibliographie : Reh, Sabine/Scholz, Joachim: Historische Bildungsforschung und ihre erziehungswissenschaftlichen Perspektive, Erziehungswissenschaft, 1-2018, S. 113-120.
Sabine Reh, J. Scholz
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Zahlreiche Einrichtungen haben mittlerweile eigene Open Science und/oder Forschungsdaten(management)-Policies. Im außeruniversitären Bereich sticht die Policy der Helmholtz-Gemeinschaft hervor.
Josefine Blunk
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Das vergessene Medium!? - der Mehrwert des Einsatzes von Video im Fernstudium
Im folgenden Werkstattbericht werden Antworten auf die Frage, welchen Mehrwert der Einsatz von Video im Fernstudium (wieder) hat, entlang der Systematik "Added value video techniques and teaching function" von KOUMI (2009) aufgezeigt: (1) Video als Unter
Sebastian Vogt, Markus Deimann
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Den Fuß in der Tür. Von der Hilfskraft zum Wissenschaftler [PDF]
Der Autor, der eigentlich Berufsschullehrer werden wollte, schildert, wie er durch den Einsatz als studentische Hilfskraft bei verschiedenen Forschungsprojekten angeregt wurde, die wissenschaftliche Laufbahn einzuschlagen. (DIPF/Bi.
Schwippert, Knut
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Zur Bedeutung von Unterrichtsqualität für die naturwissenschaftliche Kompetenz von Grundschulkindern. Ein Fokus auf Kinder mit ungünstigen Lernvoraussetzungen [PDF]
Research on classroom instruction has consistently identified characteristics that contribute to student learning. For instance, these include structural-organizational aspects (e.g., classroom management) and affective aspects (e.g., classroom social ...
Büttner, Gerhard +5 more
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Rekonstruktive Bildungsforschung jenseits vom Fall
Thomas Wenzl
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