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Freie Schulwahl und Bildungsgerechtigkeit
One of the controversial points in the debate on schools choice is the problem of educational justice. Does the introduction of choice schemes decrease or increase social inequality within the education system? The objective of this contribution, which leads on from current debates in Anglo-Saxon moral and educational philosophy, is not to answer this ...
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Dietrich F, Heinrich M, Thieme N. Bildungsgerechtigkeit jenseits von Chancengleichheit. Theoretische und empirische Ergänzungen und Alternativen zu ‚PISA‘ – Zur Einführung in den Band. In: Dietrich F, Heinrich M, Thieme N, eds.
Heinrich, Martin +3 more
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Habitusreflexive Beratung im Kontext von Schule. Ein Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit
Vogel D. Habitusreflexive Beratung im Kontext von Schule. Ein Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit.
Vogel, Dagmar
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Neue Studienformate für neue Zielgruppen im Horizont der Frage nach Bildungsgerechtigkeit
Te Poel K. Neue Studienformate für neue Zielgruppen im Horizont der Frage nach Bildungsgerechtigkeit. Presented at the 17.
Te Poel, Kathrin
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Thieme N, Faller C, Heinrich M. Bildungsgerechtigkeit oder Reproduktion von Bildungsungerechtigkeit durch schul- und sozialpädagogische Professionelle – BiRBi-Pro. Soziale Passagen.
Faller, Christiane +2 more
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Dietrich F, Heinrich M, Thieme N, eds. Bildungsgerechtigkeit jenseits von Chancengleichheit. Theoretische und empirische Ergänzungen und Alternativen zu ‚PISA‘.
Heinrich, Martin +2 more
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[School nurses in Germany-pilot projects and consolidation]. [PDF]
Metzner-Guczka F +3 more
europepmc +1 more source
Bildungsgerechtigkeit - Thema in Variationen.
Die vorliegende Arbeit prüft anhand von vorgefundenen gerechtigkeitstheoretischen Konzeptionen, ob und inwiefern Aussagen über ein gerechtes Bildungssystems bzw. gerechte Bildung möglich sind.
openaire +1 more source
Thieme N. Bildungsgerechtigkeit als Chancengleichheit oder jenseits von Chancengleichheit? Ein Ansatz zur empirischen Untersuchung von Bildungsgerechtigkeitskonzeptionen schul- und sozialpädagogischer Professioneller in ganztägigen Arrangements.
Heinrich, Martin +3 more
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Bildungsgerechtigkeit und Digitalisierungskonzepte
Die vorliegende Masterarbeit widmet sich der Analyse des Umgangs mit digitaler Ungleichheit an beruflichen Schulen und legt den Fokus auf die Rekonstruktion des Selbstverständnisses der Schulen im Hinblick auf die Herstellung von Bildungsteilhabe in digitalen Belangen.
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