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Wissenschaftliche Weiterbildung als Akteur in der Gestaltung einer nachhaltigen Entwicklung
Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung, 2015 Bei der Umsetzung des Leitbilds der nachhaltigen Entwicklung erfüllt das Bildungssystem eine wichtige Funktion. Dabei werden auch an das Hochschulsystem besondere Erwartungen herangetragen, die aktuell u.a.
Alexander Bruns
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Distance Learning während der Corona-Krise an Österreichs Volksschulen
Medienimpulse, 2020 Die Corona-Krise traf Europa unvorbereitet und mit voller Wucht – nachhaltige Veränderungen in so gut wie allen Lebensbereichen waren die Folge. Auch das Bildungssystem blieb von Einschnitten nicht verschont und Schule musste zwangsläufig in den ...
Patrick Kämpf, Anna Winetzhammer
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Wissenschafts- und Forschungsorientierung der Ausbildung von Lehrpersonen in Finnland
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2013 Finnland werden bezogen auf das Bildungssystem einige Attribute zugeschreiben: die hohe Hochschulquote, der weitestgehend kostenfreie Zugang zum Bildungssystem und das gute Abschneiden bei den PISA-Studien (Programme for International Student ...
Vesa Korhonen, Markus Weil
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Beiträge zur Lehrerinnen- und LehrerbildungKann Weiterbildung an Pädagogischen Hochschulen die Lehrerinnen- und Lehrerbildung flexibler machen? Dieser Beitrag beleuchtet diesbezüglich die systemische und die institutionelle Ebene von Weiterbildung.
Markus Weil
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Themenfelder in Forschung und Entwicklung an deutschsprachigen pädagogischen Hochschulen der Schweiz
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2013 Der Beitrag zielt darauf ab, den Bereich «Forschung, Entwicklung und Evaluation» an den deutschsprachigen pädagogischen Hochschulen der Schweiz systematisch darzustellen.
Evelyne Wannack +2 more
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Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2018 Der Wechsel von der Schule in die Arbeitswelt erfordert, in einem erwerbs- und berufsbezogenen Kontext handlungsfähig zu werden. Der Übergang zeigt sich als multikomplexer Prozess, in dem verschiedene Systemvariablen zusammenwirken und unterschiedliche ...
Silvia Pool Maag
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Bildungsstandards. Ein Innovationsprogramm aus historischer Perspektive
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2008 Der vorliegende Beitrag fragt nach den historischen Traditionen von Bildungsstandards. Er zeigt zunächst allgemein auf, worauf sich die Bemühungen um Standards im Bildungssystem historisch bezogen, stellt die Pädagogischen Rekrutenprüfungen als ...
Lucien Criblez, Christina Huber
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2008 Bildungsstandards sind Bestandteil einer veränderten Steuerungslogik im Bildungssystem. Während Lehrpläne angeben, was im Unterricht behandelt wird, legen Standards fest, was Schülerinnen und Schüler können sollen.
Ueli Halbheer, Kurt Reusser
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Inklusion und Digitalisierung in der Schule
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021 Inklusion und Digitalisierung stellen zwei grosse Herausforderungen dar, mit denen sich das deutsche Bildungssystem und die einzelnen schulischen Akteure bereits seit Jahren auseinandersetzen müssen.
Julia Hartung +2 more
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Soziale Ungleichheit in der Sportlehrer*innenbildung
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2022 Soziale Ungleichheit prägt die deutsche Gesellschaft nach wie vor. Ihre Effekte durchziehen das Bildungssystem und werden auch im Schulsport deutlich sichtbar. Deshalb müssen sich (Sport-)Lehrkräfte der Herausforderung stellen, die Auswirkungen sozialer
Natalia Fast +3 more
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