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Há alguns anos, estive em Budapeste depois de ter passado um bom temposem falar húngaro. A língua viveu no meu cotidiano enquanto eu podia conversar com minha mãe em nossos encontros. Depois da morte dela, e também porque dos amigos da geração dos meus pais havia poucos, a interação com o húngaro restou nos livros que eu decifrava enquanto os traduzia ...
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EDUCAÇÃO DE SURDOS: PLANEJAMENTO, PROFISSIONAIS, BILINGUISMO E OS DESAFIOS DO ENSINO BILÍNGUE
Vinícius Martins Flores
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El fenómeno del bilingüismo nos aporta la capacidad a través de la cual obtenemos la oportunidad de comunicarnos de forma oral y escrita en otro idioma. Por ello el principal objetivo de este Trabajo de Fin de Grado es el estudio de dicho fenómeno, centrándonos en el bilingüismo inglés concretamente en la comunidad de Aragón, con la finalidad de ...
Capuz Velázquez, Carla Beatriz +1 more
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O protagonismo surdo na construção de práticas educacionais inclusivas
Este artigo discute o protagonismo surdo como fundamento para a construção de práticas educacionais inclusivas, considerando a trajetória histórica de exclusão, silenciamento e marginalização vivenciada pela comunidade surda.
Tales Douglas Moreira Nogueira +5 more
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La promoción del bilingüismo portugués-español constituye un campo estratégico para ampliar el uso de estas lenguas. Juntas, conforman una de las más grandes fonías del mundo, con más de 600 millones de hablantes, y comparten una larga historia de ...
Gilvan Müller de Oliveira +1 more
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BILINGUISMO INFANTIL. UM LEGADO VALIOSO DO FENÓMENO MIGRATÓRIO
O presente artigo tem como objetivo refletir sobre uma das heranças dos fluxos migratórios: o bilinguismo infantil. Tendo como exemplo a migração lusodescendente na Alemanha, pretende-se discutir a natureza biológica da aquisição de duas (ou mais ...
Cristina Flores
doaj
Este artigo apresenta possibilidades de ensino em uma turma intercultural, a partir de atividades didáticas pedagógicas diferenciadas com populações indígenas, no componente curricular de produção textual, em língua portuguesa, no curso de matemática ...
Carvalho, Joelma Monteiro de
doaj
Este estudio de caso descriptivo estudia las percepciones de cuatro profesores de lengua extranjera en relación con el concepto de bilingüismo. Los participantes enseñan en una institución de carácter privado.
Mauricio Barrera Cárdenas
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Recentemente os estudos de neurociências têm auxiliado a área da Educação a compreender como cérebro processa a informação e como os professores podem se beneficiar deste conhecimento, especialmente, no que se refere às Funções Executivas Es).
Musskopf, Ângela
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Fundamentado sob a concepção de desenvolvimento linguístico da Teoria dos Sistemas Dinâmicos Complexos (TSDC) (De Bot et al. , 2007; De Bot, 2017) e amparado no Princípio da Inteligibilidade (Levis, 2005, 2018) para a definição dos aspectos a serem ...
Alves, Ubiratä Kickhöfel
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