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Reflexões sobre o bilinguismo

open access: yesCadernos de Literatura em Tradução, 2017
Há alguns anos, estive em Budapeste depois de ter passado um bom temposem falar húngaro. A língua viveu no meu cotidiano enquanto eu podia conversar com minha mãe em nossos encontros. Depois da morte dela, e também porque dos amigos da geração dos meus pais havia poucos, a interação com o húngaro restou nos livros que eu decifrava enquanto os traduzia ...
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Bilinguismo en Aragón

open access: yes, 2018
El fenómeno del bilingüismo nos aporta la capacidad a través de la cual obtenemos la oportunidad de comunicarnos de forma oral y escrita en otro idioma. Por ello el principal objetivo de este Trabajo de Fin de Grado es el estudio de dicho fenómeno, centrándonos en el bilingüismo inglés concretamente en la comunidad de Aragón, con la finalidad de ...
Capuz Velázquez, Carla Beatriz   +1 more
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O protagonismo surdo na construção de práticas educacionais inclusivas

open access: yesCadernos Cajuína
Este artigo discute o protagonismo surdo como fundamento para a construção de práticas educacionais inclusivas, considerando a trajetória histórica de exclusão, silenciamento e marginalização vivenciada pela comunidade surda.
Tales Douglas Moreira Nogueira   +5 more
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La frontera como recurso: el bilingüismo portugués-español y el Proyecto de Escuelas Interculturales Bilingües de Frontera en el MERCOSUR (2005-2016)

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2019
La promoción del bilingüismo portugués-español constituye un campo estratégico para ampliar el uso de estas lenguas. Juntas, conforman una de las más grandes fonías del mundo, con más de 600 millones de hablantes, y comparten una larga historia de ...
Gilvan Müller de Oliveira   +1 more
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BILINGUISMO INFANTIL. UM LEGADO VALIOSO DO FENÓMENO MIGRATÓRIO

open access: yesDiacrítica, 2019
O presente artigo tem como objetivo refletir sobre uma das heranças dos fluxos migratórios: o bilinguismo infantil. Tendo como exemplo a migração lusodescendente na Alemanha, pretende-se discutir a natureza biológica da aquisição de duas (ou mais ...
Cristina Flores
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Conexão dos saberes em práticas textuais entre estudantes indígenas, no Vale do Javari, Amazonas (AM), Brasil = Connection of knowledge in textual practices between indigenous students, in the Javari Valley, Amazonas (AM), Brasil = Conexión de conocimientos en prácticas textuales entre estudiantes indígenas, en el Valle de Javari, Amazonas (AM), Brasil =

open access: yesLetras de Hoje, 2023
Este artigo apresenta possibilidades de ensino em uma turma intercultural, a partir de atividades didáticas pedagógicas diferenciadas com populações indígenas, no componente curricular de produção textual, em língua portuguesa, no curso de matemática ...
Carvalho, Joelma Monteiro de
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Exploring Four Teachers’ Perceptions in Relation to the Concept of Bilingualism at the Maria Auxiliadora School- Sogamoso, Boyacá-Colombia

open access: yesEnletawa Journal, 2014
Este estudio de caso descriptivo estudia las percepciones de cuatro profesores de lengua extranjera en relación con el concepto de bilingüismo. Los participantes enseñan en una institución de carácter privado.
Mauricio Barrera Cárdenas
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Executive functions in english second language learning: a systematic mapping review = Funções executivas no aprendizado de inglês como segunda língua: um mapeamento sistemático da literatura = Funciones ejecutivas en el aprendizaje del inglés como segundo idioma: un mapeo sistemático de la literatura

open access: yesBrazilian English Language Teaching Journal, 2022
Recentemente os estudos de neurociências têm auxiliado a área da Educação a compreender como cérebro processa a informação e como os professores podem se beneficiar deste conhecimento, especialmente, no que se refere às Funções Executivas Es).
Musskopf, Ângela
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O treinamento perceptual no desenvolvimento dos padrões de voice onset time do inglês (L2) por um aprendiz argentino: uma análise dinâmico-complexa = Perceptual training in the development of voice onset time in english (L2) by an Argentinean learner: a complex-dynamic approach

open access: yesBrazilian English Language Teaching Journal, 2022
Fundamentado sob a concepção de desenvolvimento linguístico da Teoria dos Sistemas Dinâmicos Complexos (TSDC) (De Bot et al. , 2007; De Bot, 2017) e amparado no Princípio da Inteligibilidade (Levis, 2005, 2018) para a definição dos aspectos a serem ...
Alves, Ubiratä Kickhöfel
doaj  

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